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4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 통신 수단 변화에 따른 생활 모습 변화 알기

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

▣ 동기 유발하기
T : 영상을 한 편 보여주겠습니다. 영상 속에서 무엇이 바뀌고 있는지 주의 깊게 살펴봅시다.

T : 영상 속에서 무엇이 계속 바뀌고 있나요?

T : 영상 속에서는 어떤 통신 수단이 있었나요?

T : 왜 이렇게 계속 통신 수단이 변화하고 있는 것 같나요?


T : 오늘은 배우게 될 내용은 무엇일지 빈칸에 들어갈 말을 생각해봅시다.

(영상을 본다.)

S : 통신 수단이 바뀌고 있습니다.

S1 : 전화기가 있었습니다.
S2 : 컴퓨터가 있었습니다.

S1 : 예전 것이 불편하기 때문입니다.
S2 : 좀 더 편하기 위해서입니다.

S : 통신수단입니다.

★동영상
: 통신 수단 변화 광고

※학생들 스스로 학습 목표를 유추하도록 유도한다.
▣ 학습 목표 제시
통신 수단의 변화에 따른 지역 사람들의 생활 모습 변화를 이해할 수 있다.
▣ 학습 활동 안내
활동1. 통신 수단이 변했어요.
활동2. 사이버 교류 알아보기
활동3. 생활 모습의 변화 알아보기


교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
가설 설정 및 탐색하기

참고 자료

없음
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