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4)사회-2. 교류하며 발전하는 지역 - 물자교류와 상호의존

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

★여러가지 물건 자료,PPT

※만약 실물자료를 사용하지 못하는 경우에는 모형이나 그림자료를 적극 활용한다.


※전 차시의 자원조사서를 떠올려보며, 어렵지 않게 학습에 임할 수 있는 분위기를 조성한다.

※학습 목표
1.우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해
서로 관계를 맺고 있음을 이해한다.
2.우리 지역과 물자 교류를 통해 관계를 맺고
있는 지역에 대해 알 수 있다.


※활동1. 1박 2일을 통한 여행!

※활동2.물자교류를 통해 우리가 얻는 것은?

교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
정보수집

참고 자료

없음
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