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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 화가 났을 때와 즐거웠을 때의 다른점 알아보기

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
4. 건강하게 생활해요
교과서
56~57
학습형태
전체, 개별
수업모형
기초탐구활동-무리짓기
학습주제
화가 났을 때와 즐거웠을 때의 다른 점 알아보기
학습자료
교사]`미소`노래 파일,ppt화면
학생]교과서
학습목표
화내지 않고 즐겁게 생활할 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언

◆ 동기유발
T:율동과 함께‘미소’노래를 불러봅시다.
T: 어떤 표정의 얼굴이 예쁜 얼굴일까요? 표정을 지어보고 생각해 봅시다.

학생의 활동과 예상반응

<율동하며 ‘미소’노래 부르기>
성난얼굴 찡그린얼굴 싫어요 싫어요 싫어요
웃는 얼굴 밝은 얼굴 좋아요 좋아요 좋아요 정말 좋아요
언제나 어디서나 미소를 지어보세요 언제나 어디서나 미소를 지어보세요

◆ 여러 가지 얼굴 표정 표현하기
T: 기분이 좋을 때에는 어떤 얼굴 표정인가요?
T: 기분이 좋을 때의 얼굴 표정을 지어 봅시다.
T: 그 밖의 어떤 얼굴 표정이 있나요?
T: 화면에 있는 기분의 상태에 따라 여러 가지 표정을 지어봅시다.
T: 자, 우리반 친구 중 한 명의 사진입니다. 누구일까요?

참고 자료

없음
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