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1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 여러가지 흉내 내는 말 알기

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
6. 느낌이 솔솔
교과서
69~71쪽 (1/4)
학습형태
전체 - 개인 - 모둠 - 개인 - 짝
수업모형
직접교수법
학습문제
여러 가지 흉내 내는 말 알기
학습자료
교사] 동영상, 붙임 카드
학생] 게임 카드
학습목표
여러 가지 흉내 내는 말을 안다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)

설명하기
동기
유발

◎ 동기유발
- ‘우리 집에서 들을 수 있는 소리’를 보고 어떤 소리가 들리는지 이야기해봅시다.

★동영상자료

학습문제
확인
및 활동
안내
◎ 학습 문제 확인
ㆍ학습 문제 확인

여러 가지 흉내 내는 말을 알아봅시다.

ㆍ학습 활동 안내

활동1. 어떤 소리가 날까?
활동2. 흉내 내는 말 찾기
활동3. 리듬 악기 소리를 흉내 내기

시범 보이기
학습 내용 적용 예 제시
◎ 활동 1. 어떤 소리가 날까?
- 상자에 여러 가지 그림들이 담겨져 있어요. 나온 그림의 소리를 생각해보도록 해요. 종이를 한 장 꺼내 볼까요?
- 어떤 소리가 날지 생각해 봤나요?
- 이제 몇 가지 소리를 들려줄게요. 그 소리를 듣고, 들은 소리를 흉내 내는 말 카드에서 찾아봅시다.

참고 자료

없음
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