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4학년 미술 지도안- 시각문화환경과 미술-생활용품에서 캐릭터 찾고 관심 갖기

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

◎교사: 여러 가지 캐릭터 사진이나 그림자료
◎학생: 캐릭터가 있는 생활용품
생활 주변에서 캐릭터를 찾아보고, 캐릭터에 흥미와 관심을 가질 수 있다

◎학습순서 제시하기
<활동1>캐릭터 찾아보기
<활동2>만화영화에 나오는 캐릭터에 대해 말하기
<활동3>생활용품에서 찾기

◎생활공간에서 캐릭터 찾아보기
?과제물로 가져온 여러 가지 캐릭터 사진이나 자료를 이용하여, 거리의 간판이나 벽화, 도로 표지판, 가로등 등 생활공간에서 여러 가지 캐릭터를 찾아보자.
?생활공간에서 발견한 캐릭터의 선, 형, 색에 대해 이야기해보자.
·생활공간과 캐릭터가 서로 어울리는지 이야기해보자.

참고 자료

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