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3학년 국어(읽기) 지도안-함께하는 세상-이야기의 흐름에 따라 내용을 간추리는 방법알기

저작시기 2011.11 |등록일 2012.01.12 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

학습 문제 파악하기
◎ 동기 유발하기
1학기 때 일이 일어난 과정에 따라 이야기를 간추려 본 경험을 말하여 봅시다.


이야기 간추리기를 어떻게 하였는지 말하여 봅시다.





◎ 학습 문제 확인하기
오늘은 어떤 공부를 할 것 같습니까?

-‘오늘이’에게 일어난 일을 간추려 보았습니다.
-‘방정환’ 이야기를 간추려 보았습니다.

-일이 일어난 장소에 따라 내용을 정리합니다.
-일이 일어난 차례대로 내용을 정리합니다.
-원인과 결과에 따라 자연스럽게 연결되도록 간추립니다.


-이야기를 간추려 볼 것 같습니다.
-이야기의 흐름에 따라 간추려 볼 것 같습니다.
5`
→1학기 “읽기”에서 배운 ‘일이 일어나는 과정에 따라 이야기 간추리기’의 내용을 상기시킨다.

참고 자료

없음
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