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성인학습상담

저작시기 2011.09 |등록일 2012.01.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 30,000원

소개글

단국대 성인학습및상담 기말고사 답안지입니다

목차

없음

본문내용

1. 상담자가 내담자에게 명령이나 금지, 지시 등의 방법으로 문제해결책을 제시하고 따르도록 함으로써 문제해결을 하도록 하는 방법은? (10장 1.)
권위적인방법

2. 상담의 목표에 대한 내용은? (10장 1.)
궁극적-한 개인이 자신의 잠재력을 최대한으로 발휘하도록 하며, 일상생활에서 보다 건강하고 행복한 삶을 누릴 수 있도록 하는 것.
구체적-행동변화의 촉진, 적응기술의 증진, 의사결정기술의 함양, 인간관계의 개선, 긍정적 자아개념의 형성

3. 상담에서 바람직한 대화 행동이라 할 수 있는 것은? (10장 1.)
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4. 기관중심의 상담방법에 대한 설명은? (10장 1.)
웹스터 사전 ― 상담은 심리적 방법을 사용해서 개인에게 전문적인 지도를 하는 것, 상담자는 결정을 도와주고 정보를 제공해 주는 충고자
랑돈(Langdon) ― 성인 학습자를 위해 교육기관에서 제공하는 상담과 지도 서비스에대해서 언급, 상담자가 갖추어야 할 전문적 자질의 중요성 강조

5. 성인이 자신을 발견하고 적응을 요구하는 어렵고 비정상적인 상황에 초점을 맞춘 것은? (10장 1.)
상황중심적 접근

6. 개방적 상담에 대한 설명은 것은? (10장 1.)
전문적인 상담훈련을 받지 못한 사람도 상담이나 정보서비스 기능 제공이 가능함, 상담과 정보서비스는 교육기관뿐만 아니라 그 밖의 다양한 곳에서 제공됨, 재취업이나 재교육을 받는 여성이나 장애인과 같은 특수한 내담자들의 요구에 부응하려고 노력함.

참고 자료

없음
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