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2)수학-식만들기-식에 알맞은 문제 만들기(중안)

저작시기 2011.06 |등록일 2012.01.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
6. 식 만들기
교과서
수학 p.92 ( 6/7 )차시
수· 익 p.84~85
학습형태
전체, 모둠, 짝 활동
수업모형
과제해결학습
학습주제
식에 알맞은 문제 만들기
학습자료
교사] 주머니, 동화책, 설명판, 편지봉투, 게임카드
학생]
학습목표
식에 알맞은 문제를 만들고, 다양한 방법으로 풀 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
▣ 동기유발
T: 안이 보이지 않는 주머니가 있습니다. 빨간 구슬을 4개 넣고 닫았습니다. 그런데 12개의 구슬이 만져지네요. 왜 그럴까요?
T: 그런 원래 몇 개의 구슬이 있었는지 알고 싶은데, 어떻게 알 수 있을까요?
T: 그동안 식 세우는 방법을 열심히 배워서 식을 잘 세울 수 있습니다. 오늘은 식이 있는 문제를 다양한 방법으로 풀어보고, 이야기를 넣어 문제를 만들어보도록 하겠습니다.

▣ 학습목표 안내

식에 알맞은 문제를 만들고, 다양한 방법으로 풀 수 있다.

▣ 학습활동 안내
활동1. 동화 나라로~ ♬♩ (다양한 방법으로 문제 풀기)
활동2. 편지 왔어요. (문제 풀이 설명하기)
활동3. 문제를 만들어라! (식에 맞는 문제 만들기)

▣ 활동1. 동화 나라로~ ♬♩ (다양한 방법으로 문제 풀기)

T: 동화책을 읽어주겠습니다. 책읽기 자리로 모이세요.
T: 책을 읽어주는 동안 문제를 내겠습니다. 함께 문제를 풀어야 계속 읽을 수 있습니다.

참고 자료

없음
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