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6)실과-우리 생활과 목제품(중안)

저작시기 2011.06 |등록일 2012.01.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
5.우리 생활과 목제품
교과서/차시
실과 66~70쪽
( 1/ 10 )차시
학습형태
개별 학습, 모둠 학습
수업모형
지식 이해 중심 학습모형
학습주제
우리 생활에서 나무가 쓰이는 곳을 알고 목재가 만들어지는 과정과 어떻게 이용되는지 알기.
학습목표
우리 생활에서 나무가 쓰이는 곳을 알고 목재가 만들어지는 과정과 가공재의 종류 및 특성을 알 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
◎동기 유발
▷벌목 현장을 담은 동영상을 시청한다.
T:방금 본 영상은 무슨 내용을 담고 있나요?

T:왜 많은 양의 나무를 베는 것일까요?

T:네. 우리 주위를 둘러보면 나무를 이용하여 만든 물건이 많이 있는 것을 알 수 있습니다. 이번 시간에는 나무가 어디에 쓰이는지 알아보고 목재가 만들어지는 과정과 어떻게 이용되는지 알아보도록 하겠습니다.

◎학습목표 확인
T:다 함께 오늘 수업에서 배울 내용을 알아봅시다.

우리 생활에서 (나무)가 쓰이는 곳을 알고 (목재)가 만들어지는 과정과 어떻게 이용되는지 알 수 있다.

참고 자료

없음
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