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임청환 세안 5113

저작시기 2011.11 |등록일 2011.12.28 한글파일한컴오피스 (hwp) | 19페이지 | 가격 2,500원

소개글

대구교대 과학교과교재 연구법 임청환 교수님 강의 과제인
5-1. 1단원 지구와 달 3차시 세안입니다.

목차

Ⅰ. 단원의 개관
Ⅱ. 단원의 계열
Ⅲ. 단원의 학습목표
Ⅳ. 학생 실태 파악
Ⅴ. 학습 과제 분석 및 탐구 활동의 방향
Ⅵ. 단원의 지도 계획
Ⅶ. 단원 지도상의 유의점
Ⅷ. 단원의 평가 계획
Ⅸ. 교사 지식
Ⅹ. 수업 모형
Ⅺ. 본시 교수 • 학습 활동의 실제

본문내용

1. 교재관

가. 2007년 과학과 개정 교육과정에서 제시된 본 단원의 지도 내용은 다음과 같다.
⑴ 지구와 달
㈎ 지구와 달의 모양과 표면의 특징을 비교하고, 지구에만 생명이 존재할 수 있는 이유를 설명할 수 있다.
㈏ 지구상에 낮과 밤이 생기는 이유를 지구의 자전과 관련지어 설명할 수 있다.
㈐ 하루 동안 달의 이동 방향을 설명할 수 있다.
㈑ 여러 날 동안 해가 진 직후 같은 시각에 보이는 달 모양과 위치 변화를 알고, 그 이유를 설명할 수 있다.

[탐구 활동]
㈎ 하루 동안의 달의 위치 변화 관찰하기
㈏ 여러 날 동안 해가 진 직후 같은 시각에 보이는 달의 모양과 위치 변화 관찰하기
㈐ 해가 진 직후 같은 시각에 보이는 달의 모양 변화 실험


나. 주요 탐구 활동으로는 지구와 달의 모양과 표면의 특징 관찰하기, 지구본을 이용하여 낮과 밤이 생기는 이유 추리하기, 지구본을 이용하여 태양이 움직이는 것처럼 보이는 이유 추리하기, 하루 동안의 달의 위치변화 관찰하기, 여러 날 동안 같은 시각에 보이는 달의 모양과 위치 관찰하기이다.
다. 주요 학습 용어 및 과학 지식은 운석 구덩이, 지구의 자전, 초승달, 상현달, 보름달, 하현달이다.
라. 교과용 도서에서는 본 단원을 11차시로 운영하고 있다. ‘재미있는 과학’에서 퍼즐로 지구와 달 모양 맞추기를 1차시로, ‘과학 실험방’에서 지구와 달의 모양과 표면의 특징 알아보기, 지구에 생물이 살 수 있는 까닭 알아보기, 낮과 밤이 생기는 이유 알아보기, 태양이 움직이는 것처럼 보이는 이유 알아보기, 하루 동안 달의 위치 변화 알아보기, 여러 날 동안 같은 시각에 보이는 달의 모양과 위치가 변하는 이유 알아보기를 8차시에 걸쳐서, ‘과학생각모음’에서 지구와 달에 대하여 배운 내용 정리하고, 평소 보아 왔던 달의 모습과 느낌을 살려 동시짓기를 1차시로 운영하며 마지막 차시는 단원 마무리 활동으로써 천체 망원경으로 달 표면 직접 관찰하기로 교재가 구성되어 있다.

참고 자료

없음
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