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보육학개론

저작시기 2011.04 | 등록일 2011.04.19 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,000원

소개글

보육학개론

목차

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본문내용

보육학개론


1. 자유선택활동은 영유아가 학습 요소가 포함된 여러 종류의 충분한 놀잇감을 이용하고
탐구하여 그들 스스로 자유롭게 활동함으로써 많은 것을 학습하고 성장하게 된다는
것에 기초를 둔다.


2. 쌓기놀이 영역은 자유로운 구성을 가능하게 하며 또래와 상호작용이 가능하고 역할놀이
영역과 가깝게 배치하면 두 영역 간에 서로 도움을 주고 받으며 놀이의 효과를 높일
수 있다.


3. 영유아보육의 공공성 확립을 위한 방안
- 바우처제도 도입
- 보육상황이 취약한 대상을 위한 보육의 활성화
- 소득수준에 따른 차등지원


4. 수· 조작 영역
- 소근육 발달, 감각기능발달, 인지발달
- 조용한 위치에 영역구성
- 별도의 교구장 준비
- 앉아서 활동하도록 배려
- 책상과 의자도 함께 배려
- 구성놀이, 퍼즐 류 등이 가능한 영역


5. 언어영역
- 조용하고 빛이 잘 드는 곳에 배치
- 바닥에 카펫을 깔고 푹신한 의자나 쿠션으로 편안하고 매력적인 공간
- 교사가 책을 읽어주는 곳

참고 자료

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