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사실동화와상상동화문학적특징비교

저작시기 2011.02 |등록일 2011.03.17 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,500원

소개글

사실동화와 상상동화문학적특징비료를 인물,주제,배경중심으로 비교하였다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.사실동화
2.환상동화
3.사실동화와 환상동화 문학적 특징 비교분석


Ⅲ.결론

.참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론
동화는 흔히 `아이들을 위해 다뤄진 이야기`로 여겨진다. 작가가 아이들을 주요 인물로 내세워 아이들 세계에서 일어나는 사건을 그리는 이야기, 초등학생 정도까지의 독자들이 즐겨 읽는 이야기들을 우리는 동화라고 부른다. 또한 동화는 유아기의 특수성을 고려하여 창작한 작품을 창작동화라 하고 이를 다시 환상동화 사실동화, 과학 동화 등으로 구분 짓는 것이 일반적이다. 사실동화는 현실에서 일어날 법한 이야기라는 점에서 환상동화와 구분된다.아이들은 이 사실동화를 통해서 현실의 문제를 이해하고 자신을 좀 더 객관적으로 보게 되며 이런 과정을 통해 가치관, 비판능력, 세계관 등이 생기게 된다. 환상동화는 전승 문학을 근원으로 하여 발전한 이야기의 한 형태라고 볼 수 있으며 비록 환상동화가 특정 작가의 독창적인 이야기라는 점에서 전승문학과 구별되지만 두 가지 유형이 모두 환상적 요소들을 가지고 있다는 점에서는 일맥상통한다.
창작동화 중에서 실제와 환상이라는 대조적인 특성을 지닌 사실동화와 환상동화에 대해 알아보고 문학적 특징을 배경, 등장인물, 주제 등을 서로 비교분석하여보도록 하자.
Ⅱ. 본 론
1. 사실동화
사실동화는 현실에서 일어날 수 있는 것을 다루며 유아의 생활경험을 소재로 사실적인 기법을 사용하는 특성을 갖고 있는 이야기이다. 즉 환상동화가 상상의 세계를 다룬 것이라면 사실동화는 주로 아동의 사실적인 삶의 모습을 그리고 있는데 현실의 인생에 직면하면서 그 안에서 느끼는 암담함, 또는 어려움들에 대하여 희망을 이야기하면서 스스로 이길 수 있는 힘을 주는 것이 사실동화이다.
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