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교육과정 및 평가 연습문제 풀이

저작시기 2009.10 |등록일 2011.03.16 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육과정 및 평가 5차 연습문제에 대한 설명입니다.

목차

1. 교육과정의 변화 배경과 원인에 대해 자료를 찾아보자.

2. 제1차부터 제7차 교육과정 시기까지 변화된 주요 내용을 표로 만들어 비교해보자. 표를 만들 때 ① 이념 및 방향, ② 편제・운영 지침으로 나누어 정리해 보자.

3. 제1차부터 제7차 교육과정까지 가장 변화가 큰 시기가 언제인가를 찾아보고 원인을 조사해 보자.

4. 제7차 교육과정의 쟁점에 대하여 교육인적자원부, 학교, 교직원 단체, 학부모단체의 의견이 어떻게 다르고 왜 다른가를 알아보자.

본문내용

3. 제1차부터 제7차 교육과정까지 가장 변화가 큰 시기가 언제인가를 찾아보고 원인을 조사해 보자.

제1차부터 제7차 교육과정까지 가장 변화가 큰 시기들은 두 가지 이유로 설명을 할 수가 있다.
첫째, 어떠한 교육사조가 발전을 하였는가이었다. 가령 예를 들자면 제1차에서 제2차로 넘어가는 시기에는 교과중심의 교육사조에서 경험중심의 교육사조로 발전이 되어왔고 제2차에서 제3차로 넘어가는 시기에는 경험중심의 교육사조에서 학문중심의 교육사조로 발전해갔다. 또한 제3차에서 제4차로 넘어가는 그 시기에도 학문중심의 교육사조가 인간중심의 교육사조로 발전해 왔다. 이처럼 제1차부터 제7차까지의 교육과정들의 변화가 큰 시기들은 어떠한 교육사조가 발전함에 있어서 변해왔다고 해도 과언이 아니다. 둘째, 그 시대의 변화에 따른 정치적인 견해이다. 제1차부터 제7차 교육과정을 살펴보면 한 가지 재미있는 사실을 알 수가 있는데 정권이 바뀔 때마다 교육과정들이 변하였다는 것이다.

참고 자료

없음
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