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서양교육사

저작시기 2009.02 |등록일 2011.03.13 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,500원

소개글

서양교육사 요약본입니다.
제가 직접 타이핑을 쳐서 16페이지로 요약한 것입니다.
페이지가 적어 여러번 읽고 싶을때나 단시간에 암기가 필요하신분들은 사용해주세요.

목차

Ⅰ.고대 그리스 ․ 로마의 교육
Ⅱ.서양중세의 교육
Ⅲ.르네상스와 종교개혁기의 운동
Ⅳ.실학주의와 17세기 교육
Ⅴ.계몽사상과 자연주의교육
Ⅵ.근대 공교육제도의 등장과 전개
Ⅶ.19세기 신인문주의와 신교육운동

본문내용

Ⅰ.고대 그리스 로마의 교육
1.고대 그리스의 사회와 문화
(1)그리스사회:폴리스라는 도시국가를 중심으로구성/도시국가는 독특한 지리적특성에서 발생->한사람의 전제군주의 지배X,자유로운 시민집단의모임.바다와가깝고 기후가좋아 상업발달해 외국인과의 접촉多/뛰어난사고력과 미적감각지님
(2)그리스인의특성:뛰어난상상력,구성력->철학,문학,미술등 예술창작,뛰어난 미적감각/지혜와 용기,덕과 행동을 조화롭게 겸비한 인간을 이상적인간상으로추구/체육과미술 중시
(3)그리스의 인문주의적 문화:이성과개성의 자유로운실현추구,인간으로서의 자연적욕구존중,현실세계를 긍정적으로 실현하여 향유하는것을 이상으로삼음/인간임을자각하고 인간으로서의삶을즐기며 행복하게살고자함->인문주의적문화의 토양이됨
2.스타르타의 교육
(1)스파르타의 사회:북방민족 도리아족이 그리스의 가장비옥한 라코니아지방을 정복해세운도시국가로 사회계급은 원주민들로 구성된 농노 헬로트,반자유민인 페리오쿠리,지배계급인 스파르타인(전체의5~10%)으로구성/전체주의적 통치체제시행
(2)스파르타교육의특성:①군국주의교육②교육목적:강인한 군인양성③국가의 교육통제④여성교육의장려:남자와다름없는 훈련
(3)교육단계:①어머니의아들시기(생후~7세):해당지역장노에게검사->②청소년(8세~18세):공동훈련소입소,신체단련,군사훈련->③18~20세:공동훈련소를 떠나 본격적인 군사훈련④20세:전방에배치되거나 비밀경찰조직에 입대해 복무⑤30세:성인으로서의 시민권부여,결혼허용⑥50세:이때까지 병역의 의무부여되어 공공숙소에 살면서 국가서봉사⑦60세:은퇴,자기생활즐김

이하생략
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