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고등학교 가정 수업 계획서 세안 - 가정생활의 설계

저작시기 2010.04 |등록일 2011.03.10 한글파일한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 3,500원

소개글

실제 고등학교 수업에 사용한 가정 세안입니다.
당연히 A+ 받은 자료입니다.
가정생활의 설계 파트 입니다.

목차

1. 가정과 교육의 목표
2. 단원연구
3. 단원 학습 목표와 지도방침
4. 단원전체 학습계획
5. 학습지도상의 유의점
6. 본시 학습자의 특성
7. 본시학습지도계획
8. 본시학습활동
9. 평가계획

본문내용

6. 본시 학습자의 특성

가. 인지적 특성
1) 지적 능력 :
요즘 대부분의 학생들이 세계의 식․의․주 생활 문화를 어느 정도 알고 있기 때문에 자신이 알고 있는 것과 관련하여 수업을 진행하고, 생소한 단어들은 계속 강조해 주어 학생들의 귀와 입에 익게 한다. 다양한 시각자료를 활용하고 행동을 보여줌으로써 아이들의 이해를 높인다. 또한 서로 토론을 통해 자신의 생각을 나누고 교과서 이외의 것들을 학습할 수 있도록 한다. 또한 질문과 발표를 통해 학생들의 생각을 더 넓게 공유하고 어느 정도 이해했는지 확인한다.

2) 선수학습 정도 :
초등학교 때부터 실과라는 가정이 포함된 교과를 배웠고 5학년 실과과목에 가정생활에 대한 단원이 있다. 또한 중학교 1학년 때 가족생활과 주거에 대해 배웠다.
그리고 생활문화 전반에 있어서는 우리나라 가정생활 문화의 변화 중 식·의·주 생활문화에 대해 배웠고, 미래의 가정생활에서도 식·의·주생활에 대해 배운다. 또한 전 시간에 세계 가족생활 문화의 변화 중 각 나라의 생활 문화에 대해서 간단히 배우고 넘어왔으므로 선수학습은 충분히 되었다. 거의 대부분이 고등학교 1학년 가정 앞부분에서 배우고 넘어가기 때문에 세계 가정 생활 문화의 식·의·주 문화 파트에서는 무리가 없을 것으로 보인다.
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