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정신간호레크레이션,활동요법

저작시기 2010.08 |등록일 2011.02.26 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

소개글

에뿔 받은 자료임당 ㅋㅋ

목차

없음

본문내용

2010. 4월 26일 월요일. 작업요법실실에서 진행된 학생 레크레이션은 대상자 18~20명, 실습생 3명, 사회복지사 3명이 참여하고 수간호사 선생님 참관하에 이루어 졌다.
간식시간이 2시 50분이라 3시부터 준비를 시작하였고 게임은 3시 5분부터 진행되었다. 대상자들은 의자를 원모양으로 둘러앉았고 진행자 학생이 간단한 인사와 전체적인 게임을 설명했다.
1) 당신의 이웃을 사랑하십니까?
대상자들은 진행자의 설명에 어려워해서 보조진행자가 시범을 보여주었더니 모두들 이해하시고 게임에 참가하셨다. 몇 몇 이해를 못하신 대상자 분들이 자리에 빨리 뛰어가 앉지 못해서 똑같은 분이 계속 술래를 하는 사태가 발생하여서 대상자들은 다소 지루해했지만 워밍업을 통해 딱딱한 분위기를 풀어주어 그 다음 게임에 적극 참여하게 하는 동기가 되어 초기의 목적을 달성했다.
2) 초성의 달인
대상자들은 티비에서 본 게임이라 진행자의 설명을 금방 알아들으셨고 게임에 즐겁게 참여하셨다. ‘국어사전에 있는 단어’ 가 원칙이지만 형용사, 부사, 영어 단어까지 가끔 나와서 대상자들은 재미있어 했다. 팀원끼리 정보공유가 가능했기 때문에 팀 의 단결력을 발휘할 수 있었다. 그러나 아쉬운 점은 진행자가 사전에 대상자의 수준을 파악하지 못하여 게임진행이 지연되었다는 것이다.
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