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중국어 교수 학습 과정안

저작시기 2010.04 |등록일 2011.02.24 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 2,000원

소개글

중국어 교직수업 지도안 작성

목차

1. 單元名
2. 對象學級
3. 單元 設定理由
4. 單元 學習目標
5. 單元의 構成
6. 指導上의 留意點
7. 單元内容
8. 單元學習指導計劃 (總 5次時)

본문내용

<중국어 교수 학습 과정안>
1. 單元名
제7과 看影?
2. 對象學級
2학년 4반 (35명)
3. 單元 設定理由
전화는 우리 생활과 밀접한 관계를 맺고 있다. 일상생활에서 전화로 친구와 약속을 정하는 것은 흔히 있는 일이다. 본 단원에서는 전화로 영화 구경을 가자고 권유하는 표현과 시간 약속을 정하는 표현 등 유용한 표현을 익힌다. 또한 전화로 의사를 소통하는 표현을 중국인의 교제 문화와 함께 배운다.
학생들은 상황에서 따라 적절하게 쓰이는 전화상의 표현들과 약속을 정하는 표현을 익히므로서 일상에서 뿐만 아니라 전화로의 중국어 의사소통 능력 향상에 대한 자신감을 가지고 중국어 학습의 성취의욕을 고취할 수 있다.
4. 單元 學習目標
(1) 이해면
‘我’과 ‘’의 사용 상황을 적절히 구분할 수 있다.
‘’와 ‘在’ 용법을 통해 동목(動目)구조를 이해하고 이를 이용해 문장을 만들 수 있다.
‘~面’ 으로 이합사를 이해할 수 있다.
(2) 기능면
전화를 걸고 받는 표현을 할 수 있다.
시간 약속의 표현을 말할 수 있다.
본문의 내용을 기본으로 실제 상황에서도 자신감 있게 말할 수 있다.

이하생략
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