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성역할발달과 영향요인

저작시기 1997.01 |등록일 2011.02.14 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 2,500원

소개글

세심하게 조사하여 A+받은 레포트 자료입니다. 참고하시어 큰 도움 되셨으면 좋겠습니다.

목차

목차

*성역할발달과 영향요인

1.생물학적 요인

2.문화적 기대

3.부모의 역할

4.아버지 역할과 아버지 부재

5.형제의 역할

6.또래와 교사의 역할

7.텔레비전의 영향

*참고문헌

본문내용

1.생물학적 요인
유전학적 측면에서 본다면 남자가 여자보다 약한 성이다.
수정된 순간부터 여아는 남아보다 더 많이 살아남고, 신체적 결함이나 정신적 결함도 남아보다 작다.
남자의 성염색체는 XY이므로, XX인 성염색체를 가진 여자보다 유전적 결함을 가지기 쉽다.
만약 어떤 질병의 원인이 되는 유전자가 X염색체에 자리해 있다면, 여자의 경우 다른 하나의 X염색체에 건강한 유전인자가 들어 있을 가능성이 있으나, 남자의 경우는 결함이 있는 유전자가 X든 Y든 다른 한쪽의 건강한 유전인자에 의해 수정, 보완될 가능성이 없다.
성호르몬 또한 성 차이의 원인이 된다.
한 연구에서 태내 호르몬의 변화가 성역할 발달에 미치는 연향을 조사한 바 있다.
몇 사람의 산모에게 남성호르몬을 주사한 일이 있는데, 이들은 유산의 경험이 있는 산모로서 남성호르몬이 그 치료가 되리라 믿었기 때문이다.
남성호르몬 치료를 받고서 태어난 아이들과 치료를 받지 않은 같은 성의 형제를 비교해본 결과, 남성호르몬 치료를 받은 여아는 훨씬 더 활동적이고, 놀이친구로서 여아보다 남아를 선호하였으며, 인형보다는 총이나 자동차 같은 장남감을 좋아했으며, 외모에는 관심이 없었다.
치료를 받은 남자아이들은 그렇지 않은 남자형제보다 훨씬 더 거친 놀이를 하고 놀았다.
2.문화적 기대
문화 또한 성역할발달에 매우 중요한 역할을 한다.
Mead가 뉴기니 섬의 세 종족의 원주민을 대상으로 연구한 결과는 문화에 따라 전혀 다른 성역할발달이 이루어진 것을 보여주고 있다.

참고 자료

-김광웅, 이인수. 아버지의 양육 참여도와 유아의 사회, 정서적 능력. 아동학회지.
-김병성, 정영애, 이인효. 증등학교 자율화에 따른 학생생활지도 종합대책. 서울: 한국교육개발원.
-정옥분. 아동발달의 이해. 서울: 학지사
-서정화, 노종희, 황규호(1986). 한국교육의 실상. 서울: 교육개혁심의회.
-송명자(1992). 도덕판단발달의 문화적 보편성: 영역구분 모형의 가능성과 한계. 한국심리학회지
-정진, 성원경(1995). 유아놀이의 게임활동의 실제. 서울: 학지사
-윤진(1985). 성인, 노인심리학. 서울: 중앙적성출판사
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