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[공통사회] 우리나라 교육의 문제점과 해결방안 ( 교육의 양극화와 학력 과잉, 교육문제점,한국교육 문제점)

저작시기 2011.02 |등록일 2011.02.13 한글파일한글 (hwp) | 98페이지 | 가격 3,000원

소개글

공통사회의 과제로 우리나라 교육의 문제점과 해결방안에 대한 레포트입니다.
꼼꼼하게 작성하였으며 교육의 양극화와 학력과잉에 대해
깊이 있게 다루었습니다.
좋은 자료가 되길 바랄께요~

목차

■ 서론

■ 본론
Ⅰ. 우리나라 교육의 문제
1] 교육 양극화
① 개념 및 용어의 명확화
② 교육 양극화의 원인
③ 교육 양극화의 현황 및 문제점
④ 교육 양극화에 따른 우리의 정책

2] 학력 과잉
① 개념 및 용어의 명확화
② 학력과잉의 실태
③ 학력과잉의 발생요인
④ 학력과잉으로 파생되는 문제점
⑤ 정책의 변화
⑥ 현재 정책의 모습

Ⅱ. 외국사례

Ⅲ. 해결 방안

■ 결론

본문내용

◉ 서론 ◉
흔히 말하기를 교육은 국가의 백년지대계(百年之大計)라고 한다. 이는 교육이 국가 경쟁력을 증진시켜 장기 국가발전을 기하는 데에 아주 중요하다는 것을 의미한다. 이처럼 교육이란 개인적 입장에서 뿐만 아니라 전체 측면에서 보아도 빠질 수 없는 부문이다.
‘교육이 살아야 미래가 산다.’ 하지만 현재의 교육은 살아있는가? 우리는 매번 교육의 빛만 보지 못하고 큰 그림자만 보게 된다. 그림자로 안착되어 있는 현재의 교육, 과연 우리의 교육은 살아 있다고 볼 수 있는지 의문이 든다.
교육 문제의 심각성은 어제 오늘일이 아닌 것처럼 되었다. 어떠한 문제가 대두되고 있는가? 교육을 받고 있는 우리에게 문제가 발생하고 있다. 우리는 너도 나도 학력을 갖기 위해 공부한다. 대부분의 학생은 과잉된 교육을 받고 또는 하고 있다. 반면 교육을 받지만 서로 다른 교육을 받고 있다. 요즈음 경제와 사회의 양극화현상이 교육의 양극화를 초래하는 바람에 심각하게 사회문제가 되고 있는 것이다. 우리의 학생들은 교육을 받고 있다. 좀 더 낳은 SES(사회적 지위)를 갖기 위해 높은 학력을 꿈꾼다. 하지만 그러기 위한 교육을 받는 데에도 현 우리의 교육은 교육 기회의 평등성이 유지되지 못하고 있는 것이 현실이다.
좀 더 보면, 오늘날 한국사회는 대학졸업자의 급격한 팽창으로 인해 고학력층의 실업이나 저취업이 심각한 사회문제로....
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