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영양표시 지도안

저작시기 2010.09 |등록일 2011.02.07 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,500원

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소개글

많은 학생들이 등교 전 시간부족과 습관성 결식, 맞벌이 부부의 준비부족 등으로 아침을 거르고 있다.
한국보건산업진흥원의 2007년 조사에서 13~19세 청소년의 아침 결식률이 36.9%에 이르고 있다. 이 같은 아침 결식은 일일 영양소 결핍으로 혈당량이 저하되고 뇌 기능이 떨어져 결과적으로 학습능력이 저하되는 문제점을 일으킨다.

목차

없음

본문내용

많은 학생들이 등교 전 시간부족과 습관성 결식, 맞벌이 부부의 준비부족 등으로 아침을 거르고 있다.
한국보건산업진흥원의 2007년 조사에서 13~19세 청소년의 아침 결식률이 36.9%에 이르고 있다. 이 같은 아침 결식은 일일 영양소 결핍으로 혈당량이 저하되고 뇌 기능이 떨어져 결과적으로 학습능력이 저하되는 문제점을 일으킨다.

<중 략>

9.오늘 총 섭취한 열량이 1550kcal라면 신라면과
찰비빔면 중에 어떤 음식을 선택하여 먹어야 하는가?
10. 오늘 섭취한 지방량이 35g이라면 신라면과 찰비빔면 중에
어떤 식품을 먹어야 하는가??
[8~10번 그림참조]
강 의 평 가
평가점수(1~5점)
1점=전혀 그렇지 않다.
2점=그렇지 않다
3점=보통이다.
4점=그렇다.
5점=매우 그렇다.
1. 학습주제가 개인적 학습의 호기심과 흥미를 유발 하였는가? ( )
2. 수업을 들으면서 선생님의 수업내용이 흥미로웠는가? ( )
3. 선생님의 설명이 학습에 집중할 수 있도록 도움을 주었는가? ( )
4. 수업내용에 관하여 쉽게 이해 할 수 있도록 적절한 표현을 하였는가? ( )
5. 수업에 대한 실습재료와 교육 자료들이 학습내용을 이해할 수 있게 도움이 되는가? ( )
6. 학습내용이 많은 편이였는가? ( )
7.수업을 통하여 몰랐던 사실을 이해했는가? ( )
8.수업을 통하여 학습의욕이 높아졌는가? ( )

참고 자료

없음
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