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동물흉내내보기

저작시기 1997.01 |등록일 2011.02.07 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

동물흉내내보기

목차

없음

본문내용

실습생
지도교사
시설장
연구수업용 활동 계획안
실 시 일 시
장 소
대 상
실 습 생
지도교사
2010.7.2 금요일
-줄기,새싹반 교실
-만2세
생 활 주 제
-동물
소 주 제
-신체표현활동
활 동 명
-동물흉내내보기

<중 략>

T:우리 친구들 오늘 재미있었어요?
T:우리 친구들 쥐는 어떻게 표현했지요?
T:그럼 오리는요?
T:호랑이는?
T:토끼는??
T:우리 친구들 오늘 수업 아주 잘했어요~ 우리 친구들 다같이 잘했다 박수를!
C:네
C:찍찍찍
C:꽥꽥꽥
C:어흥어흥~
C:깡충깡충!
C:짝짝짝
확장활동
여러 음악을 틀어주고 동물 무도회를 열어본다.
말을 하지 않고 동물들의 표현으로 의사소통을 해본다.
동물연극을 해본다.
기대되는 효과
동물의 특징을 알며, 동물의 특징적인 움직임을 알수있다.
동물의 소리를 표현할수 있다.
동물의 발자국모양을 알수 있다.
평가
지도교사 조언
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