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콜버그

저작시기 2007.01 |등록일 2011.01.31 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 2,000원

소개글

콜버그에 도덕성 발달 이론에 관한 리포트입니다. 좋은 평을 받았습니다.^^

목차

1. 머리말

2. 콜버그의 도덕성발달이론
2.1. 콜버그의 도덕성발달단계

3. 콜버그의 도덕성발달이론에 관한 나의 생각

4. 참고문헌

본문내용

3. 콜버그의 도덕발달이론에 관한 나의 생각

콜버그의 도덕발달이론을 공부하면서 고개를 끄덕이는 부분도 있었는가 하면 의아한 부분도 많았다. 콜버그는 보편적인 도덕원리를 인정하면서도 그것 만에 의해 사람을 도덕적으로 좋다, 나쁘다고 하거나, 또는 칭찬하고 비난하는 판단은 정당화될 수 없다고 말하는데 이 말에 동의한다. 왜냐하면 비록 나타나는 행동은 나쁠지 몰라도 그 사람이 한 의도에 악의가 없을지도 모르기 때문이다. 옛말에 ‘죄는 미워해도 사람은 미워하지 말라’라는 말이 이때 해당될 수 있겠다. 하지만 콜버그는 도덕 판단의 단계 중 첫 단계로 벌과 복종의 단계를 제시했는데, 이는 좀 의아했다. 왜냐하면 도덕 판단의 처음이 꼭 벌과 복종이 있어, 다른 사람의 타율에 의해서만 이루어지지는 않기 때문이다.

참고 자료

남궁달화(1995), 콜버그의 도덕 교육론, 철학과 현실사/
남궁달화(1996), 도덕교육론. 철학과 현실사/
이미식・최용성 공저(2002), 도덕교육에 대한 새로운 접근, 부산대학교 출판부/
이영문(1999), 도덕과교육, 형설출판사/
이한(2005), 철학이 있는 콜버그의 호프집, 미토
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