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학생상담실제

저작시기 2009.10 |등록일 2011.01.30 한글파일한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 2,000원

소개글

학생상담실제

본문내용

1. 다음 중 ‘대인관계 과정’에 대한 설명 중 틀린 것은? ( 2 ) p. 3~8
① 자기 인식은 자기 자신에 대해 초점을 맞추고 자신의 현재의 모습을 파악하는 것이다.
② 타인인식은 타인이 인식의 기준이 된다는 점에서 자기인식과 다르다.
③ 대인관계 만족도는 자신을 둘러쌓고 있는 중요한 타인과의 관계에서 어느 정도 만족하고 있는가를 말한
다.
④ 대인관계의 공통적인 과정은 자기인식, 타인인식, 대인의사소통, 대인관계 결과 평가라는 과정을 거친다.
2. 다음 중 ‘자기인식’의 세 가지 하위유형에 포함되지 않는 것은? ( 2 ) p. 3~4
① 공적 자기인식 ② 잠재적 자기인식 ③ 사적 자기인식 ④ 사회적 불안
3. 다음 중 타인인식에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ( 1 ) p. 5
① 타인인식은 내적 타인인식, 외적 타인인식, 부적절한 타인인식, 공상적 타인인식의 네 영역으로 구성된다.
② 내적 타인인식은 다른 사람의 내면에 대하여 관심을 가지고 주의를 기울이는 경향이다.
③ 외적 타인인식은 다른 사람의 외면적인 면에 관심을 가지거나 인식하고 주의를 기울이는 것이다.
④ 공상적 타인인식은 다른 사람에 대하여 생각하거나 공상하면서 그 공상적 이미지에 주의를 기울이는 경향이다.
4. ‘사회적 기술’에 대한 설명 중 틀린 것은? (1) p. 6~7
① 자신을 둘러싸고 있는 중요한 타인과의 관계에서 어느 정도 만족하고 있는가를 뜻한다.
② 자신의 목표를 달성하기 위해 언어적 또는 비언어적 행동을 사용할 수 있는 대인능력을 의미한다.
③ 대인 의사소통기술이라고 부르기도 한다.
④ 사회적기술, 특히 의사소통기술의 부족은 따돌림을 당하는 학생의 기본 특징이기도 하다.
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