검색어 입력폼

아동기를위한서비스

저작시기 1997.01 |등록일 2011.01.20 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 500원

소개글

아동기를 위한 한국의 법, 서비스에 대한 레포트 입니다.

본문내용

아동기의 아이들을 위해 제공되고 있는 서비스가 무엇이 있는지 알아보기에 앞서 아동기의 발달 특성에 대해 알아보고자 한다. 아동기 발달 특성을 아는 것은 그들에게 제공되고 있는 서비스가 `왜 제공되고 있는지`에 대해 이해하는데 많은 도움을 줄 것이다.
먼저 신체적 발달 영역을 살펴보도록 하겠다. 아동기에는 영유아기의 급속한 성장과 비교해 보면 성장속도가 비교적 완만해지긴 하지만 성장은 꾸준히 계속된다. 머리의 크기가 신체에서 차지하는 비중이 작아지고 하악이 발달하여 전체적인 얼굴 모습이 달라지게 된다. 또한 이 시기의 어린이들은 기본적인 운동기능이 거의 발달하여 거의 모든 운동기능을 수행할 수 있게 된다. 초등학교에 들어가게 되면서 사회적 환경이 넓어져 전염성 질병을 비롯한 다양한 질병에 걸릴 확률이 높아지며 신체적 활동량이 많아지고 호기심이 왕성해져 안전사고가 자주 발생하게 된다. 친구들과의 관계 속에서 자신의 신체적 능력을 시험해보고자 하는 활동을 많이 하기 때문에 사고가 많이 발생하는 것이다. 더불어 활동량의 증가는 많은 에너지소모를 의미하므로 영양섭취에도 많은 신경을 써야 할 것이다. 하지만 지나치게 많은 영양섭취는 조절해야 할 필요가 있다. 소아비만은 성인비만으로 이어지며 성인병을 일으킬 수 있다. 비만은 사회성발달과도 깊은 연관이 있는 만큼 비만을 예방하고 치료하기 위한 노력이 필요하다.
두번째로 인지 발달 영역을 살펴보도록 하자. 아동들은 학교에 다니면서 그 동안 알지 못했던 많은 지식을 받아들이게 된다. 때문에 이전 시기에 비해 인지능력이 비약적으로 발달하게 되며 좀더 세련된 방법으로 상징을 사용하고 논리적으로 생각할 수 있는 능력을 갖추게 된다. 더욱이 많은 친구들과 함께 생활하면서 타인의 다양한 관점을 고려할 수 있게 되어 조망수용능력을 습득하게 된다. 이와 더불어 사회언어학적 이해능력이 발달하며 읽기와 쓰기능력도 발달하게 된다.
다운로드 맨위로