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아동문학 교수학습계획안

저작시기 2010.06 |등록일 2011.01.19 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

소개글

아동문학을 유아 및 아동들에게 효과적으로 전달하기 위하여 동화책 1권을 선정한 뒤 통합적 문학 활동 계획안을 작성한다.

목차

아동문학 교수학습계획안
1. 선정 그림책
2. 선정 근거제시
3. 동화 내용
4. 통합적 문학 활동 구성망
5. 통합적 문학 활동 계획안

본문내용

1. 선정 그림책:
- 서명: 나랑 결혼해 주실래요
- 저자: 베터 베스트라
2. 선정 근거제시:
- 아동에게 가장 밀접한 사회인 ‘가정’과 그 형성과정인 ‘결혼’에 대하여
보여줄 수 있다.
- 동화 속 웨딩드레스 및 턱시도와 사회에 존재하는 다양한 결혼식의 모습을
보여줌으로써 세계의 다양한 구성원에 대해 알려줄 수 있다.

3. 동화 내용: 다락방에서 뭘 하고 놀지 고민하던 소피는 할머니와 할아버지의 웨딩사진을 보고 낡은 웨딩드레스를 입고 신부가 된다. 하지만 신랑을 찾을 수가 없어서 고민한다. 엄마도 아빠도 바쁘고 할아버지도 주무신다. 친구도 안 어울려주고 빵집 아저씨도 신랑 되기를 거절한다. 슬퍼하는 소피에게 할머니가 대신 신랑이 되어주어서 둘은 다락방에서 결혼식을 올린다.

참고 자료

베터 베스트라(2004) , 조수경 옮김, 나랑 결혼해 주실래요, 삼성당
김현희 ,박선희(2010), 유아문학, 서울: 한국방송통신대학교 출판부
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