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따돌림

저작시기 2009.05 |등록일 2011.01.15 파워포인트파일MS 파워포인트 (pptx) | 23페이지 | 가격 2,500원

소개글

집단따돌림피피티

목차

1. 집단따돌림의 개념 및 정의
2. 집단따돌림의 유형
3. 집단따돌림의 발생요인
4. 왕따의 특성
5. 집단따돌림의 실태
6. 집단따돌림의 해결방안
7. 결론

본문내용

집단따돌림의 개념 및 정의
집단따돌림
이란?
학교에서 다수의 학생들이 특정 학생을 대상으로 2주 이상의 기간에 걸쳐 심리. 언어적 폭력, 금품갈취 및 괴롭힘과 신체에 위해를 가하는 행위이다
집단따돌림의 유형
왕따를 당하는 아이
첫째! 이른바 `밥맛‘,
`왕재수`라 일컫는 아이들
둘째! 남을 괴롭히고 못된 짓을 많이 하는 아이들
셋째! 몸이 불편하거나 정상적이지 못한 아이들
또래집단
대체로 쉬는 시간이나
점심시간 또는 교실을
이동하거나 야외 수업을
하는 경우, 소풍, 수련
활동 등 학교 밖에서의
활동이 이루어질 때,
아이들은 주로 자신들이
소속한 또래집단끼리
어울리게 된다.
왕따를 시키는 아이
따돌림을 당하는 아이들이
정해져 있기도 하지만
누가 따돌림의 대상이
될지 모르는 상태에서,
일종의 어쩔 수 없는
자기 방어라 해도 과언은
아니다.
집단따돌림의 유형
교사
교사는 자리 바꾸기,
편지 쓰기, 모둠별 활동
늘리기 등으로 왕따가
스스럼없이 아이들을
대할 수 있는 기회를
만들어 주어야 한다.
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