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언어와 사회

저작시기 1997.01 |등록일 2011.01.11 한글파일한글 (hwp) | 26페이지 | 가격 1,000원

소개글

언어와 사회 과목에서 방언에 대한 연구 레포트 입니다

목차

Ⅰ. 목차
Ⅱ. 방언연구의 의의와 방법
Ⅲ. 방언의 문법적 특징
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌

본문내용

1. 방언연구의 의의
방언을 연구한다는 것은 한 마디로 말해 새로운 언어를 연구하는 실습 과정이라고 할 수 있다. 방언 어휘를 늘려 가는 일에서부터 시작하여 공시적 기술 과정을 거친 다음, 방언의 역사적 발달 과정을 추적하는 작업은 새로운 언어를 연구하는 과정과 완전히 일치하는 것이다.
표준어에는 존재하지 않는 귀중한 단어를 찾아내기도 하고 방언 특유의 언어 현상을 기술하기도 하며 특이한 현상이 발생하기까지의 과정을 추적하다 보면 자신도 모르는 사이에 언어학의 바탕이 쌓이는 경우가 많다. 앞에서 논의된 것처럼 표준어의 사정, 국어사의 재구, 여러 지역의 사회·문화적 특성을 다루는 데에 방언연구가 이바지하는 때가 실로 적지 않다. 그러나 방언연구의 가장 중요한 가치는 특이한 방언 현상을 이용하여 언어학적 이론을 수립하는 데에 있을 것이다.
그런데 지금까지의 방언연구 방법을 되돌아보면 언어사적 관점에서 방언연구를 시작하였기 때문인지 방언에 내재하는 여러 특성을 이론화하는 이론화까지 나아가지는 못하였다. 방언의 여러 특성을 공시적으로 분석·기술하고 체계화하는 작업에서는 큰 성과를 거둔 것이 사실이지만 이를 언어이론으로 승화시킨 업적은 별로 눈에 띄지 않는다. 방언자료에 밝은 이는 언어이론에 어둡고 이론에 빠진 사람은 방언자료를 아예 거들떠보지도 않는 불균형 상태가 시정되어야 할 것이다. 그래야만 미래가 밝아진다. 이승재, 『방언 연구 - 자료에서 이론으로』(태학사, 2004), p. 21.
2. 방언연구의 방법

참고 자료

이승재, 『방언 연구 - 자료에서 이론으로』(태학사, 2004)
서태릉 외 다수 공편, 『문법 연구와 자료』(태학사, 1998)
김혜숙·변정민, 『국어학과 국어교육 여행』(월인, 2007)
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