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리처드 파인만의 내러티브적 수업

저작시기 2008.01 | 등록일 2010.11.28 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 300원

소개글

리처드 파인만의 내러티브적 수업에 대한 견해가 담긴 보고서입니다.

목차

없음

본문내용

처음 이 강의록을 읽기 시작할 때 나는 이전의 다른 논문들과 같이 어떤 교육철학적 사조에 대한 논문일 줄만 알았다. 그 이유는 강의계획서에 있는 이번 논문의 주제를 살펴보지 않았었기 때문이다. 그래서 글을 읽는 내내 어떤 관점과 논리들이 전개될 지에 중심을 두었으나, 뚜렷한 철학이 나타나있지 않아서 당황스러웠다. 그제서야 주제를 찾아보게 되었고, 곧 내가 잘못된 목적을 가지고 글을 읽고 있었음을 알게 되었다. 이번 논문은 지금까지 공부해온 많은 교육철학들을 과연 어떤 식으로 수업에 적용하는지에 대한 예시였다. 우리가 기나긴 한 학기동안 두통에 시달리며 공부하고 코멘트를 작성한 논문들이 이론을 중심으로 하였다면, 이번 논문은 리처드 파인만이 직접 물리학 강의를 진행한 실천적 예시로 이론을 적용해보고 생각해 보는 시간이 되었다.
리처드 파인만의 강의록이 시작되는 부분에서 그는 강의를 계획할 때 무엇을 가르칠지, 어떻게 진행할지에 대해서 정말 많은 고민을 한 것 같다.

참고 자료

없음
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