검색어 입력폼

한국어교사의 역할 및 한국어와 한국문화를 어떻게 다루어야 하는가에 대하여

저작시기 2010.09 | 등록일 2010.09.15 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

한국어 교육에 있어서 한국어교사의 역할 및 한국어와 한국문화를 어떻게 다루어야 하는가에 대하여 기술하였습니다.

목차

1. 한국어 교사의 역할
2. 한국어와 한국 문화를 어떻게 다룰 것인가

본문내용

1. 한국어 교사의 역할
한국어 교사의 역할에 대하여 생각하기 전에, 한국어교사는 어떤 일을 하는가에 대해서 생각해 보았다. `교안을 짠다, 수업을 한다, 성적을 매긴다, 시험 문제를 쓴다`는 등 많은 일이 있다는 것을 느꼈다. 하지만, 이 속에는 가르치는 것이 아니라 배우는 것이 포함되어 있는가. 또한, 교실 속 혹은 학교 안에서의 일이 아닌 학교 밖에서의 일이 포함되어 있는가.
교사의 일은 가르치는 것만이 다는 아닌 것 같다. 가르치면서 동시에 배우는 것이 많이 있다고 생각한다. 지금과 같이 강의에 참가해 공부를 하거나, 항상 새로운 교수법에 흥미를 가지고 공부하거나 하는 배움도 중요한 일인 것이다. 또한, 교사의 일은 학교 안에 국한되는 것이 아니라고 생각한다. 자신이 속해있는 지역의 커뮤니티 활동에 협력하거나, 학생과 교류를 하고, 같은 지역의 교사와 교류하면서 어떻게 하면 더 효과적으로 학생들을 가르칠 것인가를 진지하게 고민하는 것이 교사의 일이라고 생각하는 것이다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로