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유아 체육 놀이 지도 시 유의점

저작시기 2010.09 | 등록일 2010.09.12 | 최종수정일 2014.12.04 파워포인트파일 MS 파워포인트 (pptx) | 17페이지 | 가격 2,000원

소개글

유아체육 과목

체육 놀이 지도 시 유의점에 관한 ppt발표자료입니다

A+받았으며 피피티만으로도 발표 가능하실겁니다

목차

1. 유아체육의 정의와 필요성
유아체육이란?
유아체육의 중요성과 필요성

2. 유아체육의 지도방법
개인차
지도내용
실시시간
시범

3. 체육놀이의 지도
체육놀이의 목표
체육놀이의 지도 원칙
체육놀이의 지도 원리
체육놀이 지도 시 유의점
체육놀이의 지도 유형

4. 유아체육 지도자의 역할

5. 참고문헌

본문내용

유아 체육이란?
- 만3세에서 만5세 어린이들에게 적용되는 체육 활동의 체계
- 현장의 유아들에게 적용될 커리큘럼을 유아 발달에 적합하게 체계를 형성

유아 체육 교육과정의 중요성과 필요성
- 유아 교육과 정의의 나침반 역할을 담당하고 있다.
- 유아들의 발달과 심리에 적합한 3년간의 체계적 교육과정은 다양한 신체 활동을 활용한 종합적이고 통합적인 유아 교육 활동이라 정의.

개인차
- 개인적인 성격의 차이는 교육적으로 중요한 의미를 갖고 있다
- 획일적이고 편협적인 지도보다는 개인 능력에 맞춰 지도를 하는 게 아이들의 성장 발달에 바람직하다.


지도 내용
- 유아들의 놀이는 다양한 내용을 가지고 있을 뿐만 아니라 놀이 하나 하나에 놀이 고유의 내용을 담고 있다
- 따라서 아이들의 주의 집중 및 관심을 유발하며 교사를 따르게 할 다양한 게임 등을 준비하는 것이 바람직하다

참고 자료

1. 소정룡(2009) . 유아체육 교육 . 서울:진리탐구

2. 손원호(2004) . 지도자를 위한 유아체육 교육의 이론과 실제 . 서울:창지사

3. 손원호(2009) . 유아를 위한 체육교육활동의 이론과 실제 . 서울:S&D
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