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말하기 교육과정 분석

저작시기 2010.07 |등록일 2010.07.08 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,200원 (20%↓) 1,500원

소개글

말하기 교육과정 분석

목차

(1)7학년
(2)8학년
(3)9학년
(4)10학년

본문내용

(1)7학년
1)대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.
①내용요소 및 영역체계:소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 - 기능
대상을 인상 깊게 기억할 수 있는 표현 활용하기 - 기능
자신의 관심 대상을 다른 사람과 능동적으로 공유하기 - 기능
②고등학교 목표: 내용 구성, 대인관계 형성과 발전
2)대화 상대의 공감을 이끌어 낼 수 있도록 호소력 있게 말한다.
①내용요소 및 영역체계: 상대의 처지 이해하기 - 기능
공감을 이끌어 낼 수 있는 내용 생성하기 - 기능
상대와 상황에 알맞은 표현과 어조로 말하기 - 기능
②고등학교 목표: 참여자 인식, 내용구성, 언어적․반어적․비언어적 표현
3)인터넷 게시판의 내용을 비판적으로 분석하고 인터넷 토론에 주체적으로 참여한다.
①내용요소 및 영역체계: 인터넷 매체의 상호작용적 특성 이해하기 - 지식․기능
게시판의 내용을 비판적으로 분석하기 - 기능
논제에 대한 자신의 입장을 적극적으로 개진하기 - 지식
언어 예절, 인권, 초상권 등을 고려하기 - 기능․기능
②고등학교 목표: 화법의 성격, 화법과 매체, 내용 구성, 의사소통 전략
4)말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다.

참고 자료

없음
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