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지리수업속에서 음식자료를 활용

저작시기 2009.11 |등록일 2010.06.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,500원

소개글

수업자료개발로 지리수업속에서 음식자료를 활용하여 이것으로 수업을 진행하기 위한 연구 과제였습니다.

목차

지리 수업 속에서의 음식자료 -김치를 중심으로-
1.서론
2.본론
(1)김치의 지역성
(2)구체적 수업에서의 활용
(3)그 외의 다양한 음식자료

본문내용

1. 서론
교과서나 또는 내용이 정리된 문제집만을 학습의 도구로 이용하던 과거와는 달리 현재에는 학습에 도움을 줄 수 있는 다양한 자료들이 연구되고 있으며, 또 실제 수업에서 이용되고 있다. 이러한 자료들은 교과서 내로 결합되기도 하지만, 교과서가 완벽한 것이 아니며 실제로 학습자가 수업을 효과적으로 이해하는 데 있어 교사가 수업을 재구성하기 때문에 맥락에 맞는 수업 자료는 수업 효과를 극대화 할 수 있을 것이다. 특히나 지리라는 과목이 가지는 특수성으로 현실적으로 접하지 못하거나 느끼지 못하는 내용들을 학습해야 하는 경우가 많기 때문에 학습 자료가 가지는 의미는 더 크다고 할 수 있다. 단순한 사진 자료나 동영상 자료를 넘어서서 요즘에는 위성자료 또는 실제 실물을 가져와 학습을 구성하는 경우가 있다. 본 과제에서는 김치를 중심으로 수업 속에서 쓰일 수 있는 다양한 음식자료를 통해 지리 수업의 효과성을 높이고자 하였다.
지리 수업에서 음식자료가 가지는 의의는 먼저 수업내용을 우리의 생활과 연관시켜 학습자의 흥미를 유지할 수 있다. 지리라는 학문 자체가 인간생활을 바탕으로 공간을 연구하는 것임에도 불구하고 실제 수업에서의 지리는 우리 생활과 동떨어진 단순히 가장 암기해야할 과목으로 인식되고 있다.

참고 자료

없음
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