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아기의 발달과정

저작시기 2009.01 |등록일 2010.05.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 9페이지 | 가격 700원

소개글

아기의 발달과정
&
대상관계이론
과목명 : 아동간호학
실습 병동 : 국립의료원 신생아실
제출자 : 성신여자대학교 간호학과 여 성보
학번 : 200781035
제출일 : 2009년 9월 2일 수요일
[차례]
1. 발달과정
2. 발달이론
3. Maslow의 욕구단계이론
4. 대상관계이론

목차

1. 발달과정
2. 발달이론
3. Maslow의 욕구단계이론
4. 대상관계이론

본문내용

◈ 발달과정
신체발달
신생아 : 1개월까지. 체중 3.2~3.5kg. 신장 50cm
생후 5개월 : 출생체중 2배. 키 30% 증가
1년 : 출생체중 3배. 키 50% 증가
소천문 : 6~8주 폐쇄
대천문 : 12~18개월 폐쇄
생후 1년간 뇌는 체중의 1.5~2배 증가 → 영아기의 극적 발달과업 성취
신생아의 생존과 직결되는 반사 : rooting, sucking, swallowing 반사
원시반사 : 바빈스키반사, 모로반사, 파악반사 (신생아의 정상여부 판단 기준으로 예상시기에 사라지지 않으면 중추신경계의 결함이 있다는 증거이다.)
운동발달
두미방향, 대근육 → 소근육운동, 몸통 → 사지
목 가누기: 유아의 첫 운동발달과제이다. 대부분 유아는 생후 2~3개월 정도가 되면 목을
가눌 수 있게 된다.
뒤집기: 약 4개월경이 되면 대부분 유아는 엎어 놓으면 뒤집을 수 있게 되며, 스스로 뒤집을 수 있게 되는 것은 이보다 1개월 후이다.
앉기: 유아의 엎치기나 뒤집기를 통해 목과 어깨의 근육이 발달하게 된다. 이렇게 유아가 상체를 잘 통제할 수 있게 되면 자연히 혼자




③ 지금-여기 경험다루기
과거경험이나 치료 장면 밖에서 일어나는 일, 즉 그 때 -거기의 경험을 다루기도 하지만 지금-여기 치료 장면에서 내담자와 치료자와의 관계에서 일어나는 사건이나 경험을 중요하게 다룬다. 이 기법은 치료자로 하여금 내담자와 경험을 공유하게 하여 즉각적으로 이를 탐색하고 분석함으로써 더 설득력 있는 개입을 할 수 있게 한다.
지금-여기 경험 다루기에는 치료자의 역전이도 포함된다. 고전적 정신분석에서 역전이는 치료자 자신의 미해결 문제로 인해 치료 장면에서 나타나는 반응으로 극복되어야 할 부분으로 인식되었다. 대상관계이론에서는 역전이의 개념을 확장하여 내담자의 투사적 동일시로 유발된 반응을 포함시켰다.
내담자의 투사적 동일시로 유발된 역전이의 경우, 치료자가 자신의 반응을 충분히 자각하고 통찰함으로써 내담자가족의 경험에 대해 더 깊은 수준에서 공감할 수 있고, 내담자의 내면세계와 역동을 파악하고 치료적으로 다루는데 유용한 단서로 활용할 수 있음을 강조했다.

참고 자료

인간성장발달과 건강증진(수문사)(김영혜)
현대 심리학개론(박영사)(홍대식 편저)
http://blog.naver.com/thegravity?Redirect=Log&logNo=70049251332
http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=7&dir_id=70105&docid=826250&qb=7JiB7JWE6riwIOyatOuPmeuwnOuLrA==&enc=utf8§ion=kin&rank=2&sort=0&spq=0&pid=fpzGiloi5TGssvUIdZlsss--357198&sid=Spz0O13jnEoAAFgRJcA
http://blog.naver.com/bobburuzi?Redirect=Log&logNo=60008466986
http://blog.naver.com/seemee79?Redirect=Log&logNo=90063911595
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