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현 교육제도의 문제점 및 개선방안

저작시기 2010.05 |등록일 2010.05.02 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 800원

소개글

교육학 - 우리나라 교육체계가 가지고 있는 문제점 적시, 이에 대한 개선방안,대책을 통한 교육의 재정립의 필요성 논설.

목차

1. 개선 취지

2. 현 교육제도 운영의 실태 및 문제점

3. 개선내용

4. 기대효과 및 과제

5. 추진방향

본문내용

현 교육제도 운영의 실태 및 문제점
❍ 과열적 사교육 풍토 및 입시위주의 교육으로 청소년의 균형있는 지성과 정서발달에 중대한 저해 요인으로 작용

❍ 사교육비의 지출로 인한 가계부담 증가

❍ 자녀의 미래를 위한 균형있는 투자 애로
- 사교육에 대한 가계부담의 편중으로 다양한 분야에 대한 투자가 어려움

❍ 사회 구성원간의 경쟁구도로 원만한 사회적 유대형성 저해

❍ 현대는 과학기술의 발달로 물질 문명이 급속도로 진전되는 반면 정서적·정신적 기조는 매우 약화되고 있어 범죄의 급증, 테러, 존속 살인 등 사회적·국가적 문제를 유발하고 있음


기대효과 및 과제
정부에서 이에 대한 교육 관련법규 등을 개정하고 지침을 만들어 초·중·고등학교 교육에 실제적으로 반영 하도록 한다.
과학기술교육부가 중심이 되어 각 시도의 관할 교육청 등 유관기관과 실질적인 검토 및 협의를 거쳐 실시방안을 강구
교육내용을 개선하고 사교육의 비중을 점차 줄여 나갈 수 있도록 하여야 할 것이며
건실하고 유능한 인재양성을 위한 교육기관을 선별하여 공교육을 강화하여 나가야 할 것이며
대학교육의 질을 개선하여 공부하고 연구하는 문화가 조성되도록 하여 글로벌 인재양성의 장을 형성하도록 하며
산학연대를 더욱 강화하여 지역경제의 주역으로 경쟁력있는 기업이 육성되도록 한다.
추진방향
사교육에 집중된 현 교육체제를 개선하기 위해서는 단계별 추진이 필요하며 그리하여 그 부작용을 최소화 하도록하며
공교육을 강화시키는데 사교육의 전문가들을 활용하는 방안을 강구
교육을 체계화하고 실현
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