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놀이의 발달

저작시기 2010.03 |등록일 2010.04.28 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 800원

소개글

놀이의 발달

목차

1. 놀이 유형별 발달
2. 영유아의 연령별 놀이 발달

본문내용

1. 놀이 유형별 발달
1) 인지적 측면의 놀이 유형
(1) 기능놀이
① 1단계(출생~1개월) : 선천적인 반사행동
② 2단계(1~4개월) : 자신의 신체를 이용하여 행동을 반복하는 놀이
③ 3단계(4~8개월) : 주변 환경에 영향을 미치는 행동을 반복하는 놀이
④ 4단계(8~12개월) : 학습한 행동을 적용하여 반복하는 놀이
⑤ 5단계(12~18개월) : 의도적으로 다양한 시도를 하는 놀이
⑥ 6단계(18개월 이상) : 표상화를 동반하는 놀이

(2) 구성놀이
① 놀이자료를 활용하여 창조적으로 무엇인가를 만들어 내는 놀이
② 기능적인 활동으로부터 창조적 활동으로의 전환을 의미하는 놀이로 사물을 조작하는 단계로부터 사물을 구성하는 단계로 변화되는 것

(3) 상징놀이
<표 3-1> 12~14개월 영유아의 상징놀이 발달경향


12개월
상징놀이 행동의 중심이 유아 자신에게 있음. 보통 혼자 있을 때 일어나며 일상생활에서 친숙한 의식을 놀이로 나타냄.
18개월
가상행동의 주도자는 유아지만, 의인화된 사물의 행동을 포함함.
24개월
의인화된 사물이 가상행동의 수용자일 뿐 아니라 주도자가 됨.

▶ Gowen(1995)의 9단계
①제1단계 : 전가작화 단계
②제2단계 : 자기 가작화 단계
③제3단계 : 타인 가작화 단계
④제4단계 : 사물 대체 단계
⑤제5단계 : 상상적 사물 또는 존재의 가상 단계
⑥제6단계 : 존재를 표상하는 놀잇감의 능동적 행위 단계
⑦제7단계 : 연속적이지만 줄거리가 없는 단계
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