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4학년 사회 세안 2.가정 생활과 여가 생활 2차시

저작시기 2008.10 |등록일 2010.04.22 한글파일한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 1,400원

소개글

4학년 사회 세안 2.가정 생활과 여가 생활 2차시에요^^
많은 도움되길 바래요^^

목차

1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계통

본문내용

1. 단원 : 2. 가정 생활과 여가 생활
2. 단원의 개관
가. 사회관
21세기의 현대 사회는 급격한 발전을 이루고 있지만 이로 인해 생기는 문제들도 많다. 첫째로 가정의 변화를 들 수 있다. 과거의 대가족에서 현대의 핵가족으로 변하면서 가족의 규모가 작아지고, 지금은 가족 간의 대화 단절 및 서로간의 관심부족으로 인해서 가정이 해체되고 있다. 이에 본 단원 첫 번째 소단원에서는 가정의 특징과 옛날과 오늘날의 가정의 비교, 행복한 가정을 이루기 위한 노력을 다룬다.
또한 정신적, 육체적 스트레스로 인한 문제가 발생하면서, 주 5일 근무제가 시행되면서 여가 생활에 대한 관심이 커지고 있다. 본 단원 두 번째 소단원 에서는 옛날과 지금의 여가생활, 바람직한 여가생활에 대해 다루고 있다. 따라서 학습자들이 현대 사회의 변화에 발맞추어 나가고, 옛날의 모습과 비교하며 바람직한 사회생활을 해 나갈 수 있도록 해야 한다.

나. 학생관
인지적, 신체적 발달이 미성숙한 학습자가 학습을 통하여 사회화를 이룰 수 있게 해야 하는데 이에 사회교과의 학습이 큰 비중을 차지한다. 따라서 사회 교과에서는 학습자의 호기심을 충족시킬 수 있는 구체적 활동을 통하여 학생들이 주변의 사회적 사실과 현상에 대하여 관심과 흥미를 가질 수 있게 해야 한다. 또한 생활과 관련된 기본적인 지식과 능력을 습득하고, 창의적인 자세로 일상 생활에 적응 할 수 있도록 해야 한다.
사회는 우리가 생활하는 터전이 되고 있다. 따라서 초등 사회교과는 먼저 일상 생활의 경험을 토대로 주위의 현상에 익숙하게 하고, 새로운 의문점을 가지고 기초적인 개념을 이해하도록 도와야 한다. 나아가 당면한 문제 상황을 바르게 판단하고 지혜롭게 해결해 나가는 능력과 습관 및 태도를 익힐 수 있도록 실생활과 연결시키고, 구체적인 활동과 조사학습 등을 적절히 활용하여 민주시민의 자질과 문제 해결력을 함양할 수 있도록 해 야 한다.

참고 자료

<문헌자료>
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