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연구 수업 계획안

저작시기 2008.05 |등록일 2010.04.21 | 최종수정일 2018.02.04 한글파일한글 (hwp) | 15페이지 | 가격 1,700원

소개글

교육실습 - 연구 수업 계획안.
6차 교육과정에 근거해 작성.

목차

1. 주제 선정의 이유
2. 환경구성 및 자료
3. 주간교육계획안
4. 일일주제망
5. 일일교육활동
6. 부분수업안

본문내용

주 제 : 깨끗한 생활
일일주제 : 병을 예방하려면
목 표
ㆍ병의 원인을 안다.
ㆍ병의 예방법을 알고 실천할 수 있다.
ㆍ자기 몸을 깨끗이 하는 생활 태도를 기른다.

부분수업: 동화- 조형 활동

◎ 도입
• 수수께끼로 흥미를 유발한다.
T: 여기 감추어져 있는 그림은 무엇일까요? 선생님 이야기를 듣고 맞추어 보세요.
◎ 전개
• 동화 활동
- 동화를 듣고 충치의 원인과 예방법을 이야기한다.
• 조형 활동
‘건강한 이 만들기‘ 책 만들기
◎ 마무리
-유아가 만든 책을 보며 다시 한번 충치의 원인과 예방법을 확인한다.
-양치의 중요함을 알고 잘 실천하도록 지도한다.
( ※ 세안은 부분수업안 참고 )

정리 정돈
(11 : 40
- 11 : 45
• 정리 정돈하는 습관을 기른다.
자신이 활동한 자리는 스스로 치우도록 한다.
교실을 깨끗이 하는 습관을 기른다.


독서 활동
(11 : 45
- 12 : 20)
• 책 읽는 습관을 기른다.
• 바른 태도로 도서실을 이용한다.
독서실에 가서 스스로 읽을 책을 정하고, 독서를 한다. 독서 후에는 제목을 적어둔다.


정리 정돈
(12 : 20
-12 : 30 )
• 정리 정돈하는 습관을 기른다.
자신이 활동한 자리는 스스로 치우도록 한다.
교실을 깨끗이 하는 습관을 기른다.


점심
(12 : 30
-13 :30 )

• 바른 자세로 앉아서 골고루 남기지 않고 먹는다.
• 스스로 양치질을 할 수 있다.

• 복도에 한 줄로 선다.
• 줄을 서서 식당까지 이동한다.
• 차례대로 배식을 받는다.
• 함께 인사를 하고 점심을 먹는다.
• 식사를 마친 후 식판을 정리하고 교실로 올라간다.
• 양치질을 한다.
• 양치를 마친 친구는 자유선택활동을 한다.
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