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극장의 관객을 위한 예술프로그램 입니다..

저작시기 2009.01 |등록일 2010.04.18 한글파일한글 (hwp) | 23페이지 | 가격 1,000원

소개글

제자료는 경희사이버대 문화예술경영과 위주의 리포트입니다
괜찮은 자료도 많고 칭찬받은 리포트도 있으니 많은 관심 부탁드립니다.

목차

1. 극장 예술교육의 역할

2. 미국 극장 예술교육의 발전과 성과
1) 60-70년대 관객의 증가와 한계
2) 교육 프로그램으로서 SELL 이론의 출현
3) 예술교육 프로그램의 성과와 전망

3. 극장 예술교육의 형태들
1) 미국
(1) 성인 관객에 대한 예술교육의 유형
(2) 미래 관객에 대한 예술교육
2) 한국
(1) 성인 대상
(2) 어린이, 청소년 대상
(3) 예술교육 프로그램의 특징

4. 우리 극장 예술교육의 방향
정부나 공공, 자치단체가 해야할 일
극장과 예술단체의 역할
프로그램 유형의 다양화

참고문헌

본문내용

1. 극장 예술교육의 역할
문헌들을 보면 예술행정의 중요한 요소를 다음과 같이 몇가지로 기술하는데 대체로 일치하는 것 같다. 그것은 국민의 ①주체의식 함양을 위한 문화유산의 보존 ②창의성 제고를 위한 예술 창작 지원 ③평등 개념으로서 문화향수의 기회 확대 ④가치관과 태도의 변화를 유도하기 위한 예술교육 등이다.
정부의 지원(세금)으로 운영되는 공공 극장은 이런 예술행정의 요소를 충실히 실천하는 장소로서의 역할에 중점을 두고 있다고 할 것이다. 이런 측면에서 많은 이들이 공공극장이 해야할 중요한 역할로 첫째, 예술을 창작하고 재포장하여 무대에 올리며 둘째, 이를 보다 많은 국민(관객)들이 향수 할 수 있도록 고무하고 셋째, 이를 통해 국민의 가치관과 태도를 변화시키는 교육적 기능을 담당하는 장소로 정의하고 있다. 특히 극장경영에서 예술 교육이 강조되는 저변에는 단순히 관객개발을 위한 기능뿐만 아니라 국민 문화향수의 기회를 넓히는 ‘문화복지’를 완수하는 수단 외에도 평생교육 혹은 사회 교육적 기능에 대한 기대도 깔려 있다고 볼 수 있다.
1992년 미국 NEA의 조사에 의하면 예술교육이 예술창조와 소비를 증진시키는 가장 중요한 요소라는 것이 입증되었다. 이것은 높은 교육수준이나 경제적 능력을 가진 사람들이 주로 예술 참여에 적극적이기 때문에 저소득층이나 교육수준이 낮은 사람들을 참여시키기 위해서는 예술교육이 필요하다고 암시한 1966년 Baumol과 Bowen의 논리 보다도 예술교육의 중요성이 한층 더 강조되는 결과이기도 하다.
녹음기술이 나오기 전까지 사람들은 극장에서 실황연주를 듣거나 집에서 연주하며 예술을 즐기는 사람들이 많았다. 이들은 기본적으로 예술에 대한 애정과 이해를 지닌 사람들이다. 그러나 오늘날 이런 사람들은 줄어들었으며 학교에서의 예술교육도 해체되었다. 89년 NEA조사에서는 미국민의 75%가 학교에서 예술감상 시간을 가진 경험이 없다는 것으로 나타났다.

참고 자료

1) Danny Newman, Subscribe Now, Building Arts Audiences through Dynamic Subscription Promotion, New York : Theatre Communications Group. Inc. 1977, 1983
2) Bradley G. Morison and Julie Gordon Dalgleish, “Wating in the Wings, A Larger Audience for the Arts and How to Develop It, New York : American Council for the Arts, 1987, 1993
3) Louis Bergonzi and Julia Smith, "Effects of Arts Education on Participation in the Arts", Research Division Report of National Endowment for the Arts, California : Seven Locks Press, 1996
4) Scheff, Jonanne & Kotler, Philip, "Standing Room Only, Strategies for Marketing the Performing Arts", Boston : Harvard Business School Press, 1997
5) “예술체험 방학숙제에 관한 청소년 여론 조사’, 한국 공연예술 매니지먼트협회, 1998. 8. 23
6) 장미진, 극장의 사회적 기능과 그 운영에 관한 연구, 1997, 성균관대학교 석사 학위 논문
7) 이용관, 극장을 중심으로 한 美國 관객개발 시스템 및 이의 국내 적용에 관한 연구, 1998, 단국대학교 석사학위 논문
8) 용호성, 미국의 공연예술시장에 대한 정부의 개입방식, 1998, 문화정책논총 제10집
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