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경험과 교육

저작시기 2007.05 |등록일 2010.04.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 800원

소개글

교육원리 - 경험과 교육

목차

1. 전통적 교육과 진보적 교육
2. 경험이론의 필요성

본문내용

전통적 교육에서는 교육의 내용은 과거로부터 축적되어온 지식과 기능으로 구성되어 있다고 본다. 또한 과거에는 행위의 표준과 규칙이 발달되어 왔는데, 이러한 규칙과 표준에 따라 행동의 습관을 형성시키는 것이 곧 도덕적 훈련이라고 본다.

참고 자료

없음
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