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사회과 지도안

저작시기 2010.04 |등록일 2010.04.06 | 최종수정일 2016.01.09 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 3,000원

소개글

우리나라의 강수 특징
제가 열심히 만든 지도안입니다.
일주일 정도 여러번 퇴고해서 정성스럽게 작성한 지도안이며, 내용도 좋습니다!

목차

없음

본문내용

학습주제
우리나라 강수 특색을 이해하고, 강수 분포의 지역차가 주민 생활과 산업 활동에 미치는 영향을 이해한다.
학습모형
모둠학습
학습목표
ㆍ우리나라의 강수 특징을 말할 수 있다.
ㆍ강수에 따른 주민 생활과 산업 활동에 대해 설명할 수 있다.
지도단계
학습내용
교수ㆍ학습활동
학습자료 및 유의점
교 사
학 생
도입
(6분)
학습환경조성
▶ 인사를 하고 출결을 확인한다.
▷ 반갑게 인사 한다.
전시학습확인
▶ 우리나라 기온 특징에 대한 질문을 통해 학습내용을 확인한다.
- 우리나라 기온의 계절적 특징은?
- 북부 지방과 남부 지방의 농업적 특징을 말해보자.
▷ 내용을 상기하여 선생님 질문에 대답한다.
- 계절풍의 영향으로 사계절의 변화가 뚜렷하다.
- 북부지방은 감자, 옥수수 많이 재배/ 남부지방은 벼농사를 많이 짓는다.
-전시학습내용의 상기여부를 확인한다.
학습동기유발
▶ 여름철 장마와 관련된 뉴스 동영상을 보여주어 학습내용에 흥미를 갖게 한다.
▷ 동영상을 보고 이번 시간에 배울 내용에 대해 생각해본다.
ㆍPPT
-학생들의 주의를 집중시킨다.
학습목표제시
▶ 학습목표를 제시하고 학습 내용을 인식하게 한다.
▷ 학습목표를 함께 읽어가며 의미를 생각해본다.
PPT
전개
(33분)
우리나라 강수 특징의 구분
▶ ‘강수’란 용어의 뜻을 설명한다.
▶ 우리나라 강수의 특징을 두 가지로 구분하여 설명한다.
▷ 선생님의 설명을 들으면서 용어의 의미를 생각해본다.

참고 자료

사회1 교과서 - 교학사
사회1 참고서
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