검색어 입력폼

[강추]3학년 국어(읽기지도안) 2. 아는 것이 힘(약안)

저작시기 2010.04 |등록일 2010.04.06 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,400원

소개글

3학년 국어(읽기) 수업 지도안(약안) 입니다,

자료는 다 피드백 받아서 검증된 자료 입니다.
수업하려고 여러 선생님께 열심히 검토 받았습니다.

목차

학반
단원
학습 주제
학습 목표
학습 단계
대상
지도교사
장소
수업모형

본문내용

학습 주제
문단의 중심 내용과 세부 내용을 구별하며 설명하는 글 읽기
차 시
1/6
장 소
교실
학습 목표
문단의 중심 내용과 세부 내용을 구별하며 설명하는 글을 읽을 수 있다.
교과서쪽수
읽기 27 ~ 31 쪽
수업모형
학 습
단 계
학습요항(분)
교 수 학 습 활 동
창의적 사고능력
(창의성 기법)
자료(□), 유의점(※), 평가(?)
문제
확인
동기 유발
하기
학습 문제
파악하기
◎ 학습 동기 유발하기
27쪽 그림 속의 여자 아이가 책의 내용을 읽으면서 무 엇을 떠올리고 있나요?
- 나무입니다.
나무의 줄기에 있는 내용은 무엇인가요?
-여러 가지 소리가 들렸습니다.
나뭇가지에 있는 문장들은 무엇인가요?
-시끄러운 바람소리가 들렸습니다. 발소리가 들렸습니다. 노랫소리가 들렸습니다.
◎ 학습 문제 확인하기
이번 시간에는 문단의 중심 내용과 세부 내용을 구별하 면서 설명하는 글을 읽어 봅시다.
유창성
(브레인스토밍)
문단의 중심 내용과 세부 내용을 알아봅시다.
개념
안내
개념
안내
하기
◎ 문단의 개념 알아보기
문단이 무엇인지를 생각하며 문단을 읽어 봅시다.
몇 개의 문장이 들어있나요?
-모두 네 개의 문장이 있습니다.
네 개의 문장은 모두 무엇에 관한 내용인가요?
-봄이 오면 우리 마을에 피는 꽃에 대한 내용입니다.
이처럼 여러 개의 문장이 모여 하나의 내용을 담고 있 는 것을 무엇이라고 하나요?
-문단이라고 합니다.
문단은 어떻게 구분되나요?
-문단의 첫 시작이 한 칸 들어가 있습니다.
◎문단의 중심 내용과 세부 내용 알아보기
<봄>문단의 내용인 개나리, 진달래, 목련꽃을 다 포함 하는 내용은 무엇일까요?
-여러 가지 꽃입니다.
※ 큰 개념에서부터 작은 개념으로 서서히 들어가면서 이해를 돕도록한다.
※형식적인 측면을 이해하도록 한다
학 습
단 계
학습요항(분)
교 수 학 습 활 동
창의적 사고능력
(창의성 기법)
자료(□), 유의점(※), 평가(?)
이처럼 내용 전체를 다 포함하고, 문단을 대표하는 내 용을 무슨 내용이라고 할까요?
-중심내용, 중요한 내용, 핵심내용이라고 할 수 있습니다.
중심내용인 우리 마을에 포함되는 학교 가는 길가, 학 교운동장가, 마을 앞산 같이 자세한 내용은 무엇이라고 하나요?
다운로드 맨위로