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[강추]3학년 국어 지도안 1. 감동의 물결(약안)

저작시기 2010.04 |등록일 2010.04.06 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,400원

소개글

3학년 국어 수업 지도안(약안) 입니다,

자료는 다 피드백 받아서 검증된 자료 입니다.
수업하려고 여러 선생님께 열심히 검토 받았습니다.

목차

학반
단원
학습 주제
학습 목표
학습 단계
대상
지도교사
장소
수업모형

본문내용

학습 목표
시를 읽고 떠오르는 생각이나 느낌을 알 수 있다.
교과서쪽수
듣말쓰 134 ~135 쪽
수업모형
문제해결학습모형
학 습
단 계
학습요항(분)
교 수 학 습 활 동
창의적 사고능력
(창의성 기법)
자료(□), 유의점(※), 평가(?)
문제
확인
하기
동기
유발
학습목표 확인하기
◎ 엄마와 아빠를 비유하여 표현하기
엄마와 아빠의 모습을 떠올리며 “엄마는 다. 아빠는 다.”로 표현하여 보자.
- 엄마는 시계이다. 왜냐하면 늘 시간을 정확하게 지키기 때문이다. 등
엄마, 아빠를 떠올리면 어떤 느낌이 듭니까?
- 포근하다. 따뜻하다. 재미있다. 등
◎ 학습목표 확인하기
시를 읽고 자신의 생각과 느낌을 말하여보자.
유창성
PPT
시를 읽고 떠오르는 생각이나 느낌을 알아보자
문제
해결
방법
찾기
문제
해결
하기
학습순서
알아보기
시 낭송하기
시 내용
파악하기
◎ 학습 순서 알아보기
1. 시 낭송하기
2. 시의 내용, 글쓴이의 마음 파악하기
3. 시에 대한 생각과 느낌 알아보기
◎ ‘엄마하고’ 낭송하기
글쓴이의 마음을 떠올리며 시를 낭송하도록 한다.
- 자신의 느낌을 살려 시를 낭송한다.
◎ 시의 내용 파악하기
글쓴이는 누구에 대한 마음을 시로 표현하였나?
- 엄마
엄마하고 길을 가면 나는 어떻게 된다고 하였나?
- 키가 더 커진다.
키가 더 커진다는 것은 어떤 모습을 표현한 것인지 장면을 떠올려 보자.
- 기분이 좋아서 깡충깡충 뛰어서 커지는 것 같다.
엄마하고 말을 하면 나는 말을 어떻게 한다고 하였나?
- 말이 술술 나온다고 하였다.
이 부분에서 어떤 장면이 떠오르나?
- 엄마와 마주앉아서 재미있게 이야기하는 장면
엄마하고 이야기할 때에는 어떤 기분이 들까?
- 마음이 잘 통해서 행복할 것 같다.
정교성
배경음악
※ 2명이 대표로 낭송한다.
학 습
단 계
학습요항(분)
교 수 학 습 활 동
창의적 사고능력
(창의성 기법)
자료(□), 유의점(※), 평가(?)
문제
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