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교육정책과 의사결정

저작시기 2009.11 |등록일 2010.04.04 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육정책과 의사결정 부분입니다~
중요부분만 담고있으며 발표했던 A뿔 자료입니다~~

목차

1. 의사결정 이론모형

(1) 합리모형

(2) 만족모형

(3) 점증모형

(4) 혼합모형

(5) 최적모형

(6) 쓰레기통 모형

2. 의사결정 과정

본문내용

1. 의사결정 이론모형

(1) 합리모형

- 이는 인간과 조직의 합리성, 지식과 정보의 가용성을 전제하였던 고전적 조직이론 학자들의 정책결정 모형이다. 인간은 조직의 목표달성을 극대화하기 위한 최선의 해결책을 합리적으로 선택 할 수 있다는 것이다.
* 전개
모든 가능한 해결 대안을 인식 → 각 대안의 모든 가능한 결과 도출 → 그의 가치체제와 반대되는 결과 평가 → 목표 충족 정도에 따른 대안의 순서 파악 → 목표달성도를 극대화 할 수 있는 대안 선택
* 한계
인간의 복잡한 심리적 요소가 고려되지 않고 객관성만을 강조함으로써 현실적 측면보다는 논리적인 당위성만을 강조한다. 그러다 보니 오히려 구성원들이 수용하기 어려운 최종 대안을 선택하는 경우도 일어나게 되었다. 이성적 판단과 감성적 심리작용사이에 불일치가 생길수 있기 때문이다.

(2) 만족모형

- 이는 지나치게 객관성을 강조한 합리모형의 제약을 극복하기 위해 의사 결정자의 사회적 심리적 측면을 중요시하는 실증적인 모형이다. 최종적인 대안을 결정할 때는 더 만족스러운 대안을 선택한다는 접근 방법이다. 사이몬(Simon)과 마치(March)는 의사결정의 객관적인 상황보다 오히려 주관적인 입장에 서서 의사결정자가 어떻게 행동하는가를 중요시 하고 있다.

참고 자료

주삼환 외 10인(2009). 교육행정 및 교육경영. 학지사
이형행 외(2006). 교육행정론. 양서원
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