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[입학사정관제도]입학사정관제도입의 장단점분석과 입학사정관제확대가 사교육시장에 미칠영향-입학사정관제장점단점-(한국사회문제B형)

저작시기 2010.04 |등록일 2010.04.03 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 3,000원

소개글

[전학과 4학년 한국사회문제B형 중간과제 참고자료]

-`대학입시에서 입학사정관제 도입의 장단점분석과 입학사정관제 확대가 사교육시장에 미치는 영향`에 관한 자료입니다.
-주석을 삽입하였으며, 참고문헌을 명시하였습니다.
-주제와 관련없는 내용으로 채워진 자료를 유의하세요.
-자세한 내용은 목차를 참고해주시기 바랍니다.
-통계자료를 제시하면서 비판하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다.

위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 입학사정관제도 알아보기
1) 입학사정관제도란?
2) 입학사정관이란?
3) 입학사정관제도의 기대효과
2. 입학사정관제 3단계 정착방안
3. 입학사정관제의 공정성 및 신뢰성 확보 방안
1) 대학의 노력
2) 한국대학교육협의회의 노력
3) 고등학교의 노력
4. 우리나라 사교육의 현황
5. 정부의 사교육비 경감 대책
1) 학원 관리 강화
2) 대입, 특목고 입시제도 개선
3) 사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대
6. 현 대학입시제도의 문제점
1) 학생선발제도로서 대학수학능력시험의 문제점과 대안
2) 대학수학능력시험과 공교육 정상화
3) 대학수학능력시험의 사교육비 절감효과
4) 대학입시제도의 경쟁력 강화방안
7. 입학사정관제에 대한 국민여론
8. 입학사정관제의 성공조건
9. 입학사정관제의 장단점분석
1) 입학사정관제의 장점분석
2) 입학사정관제의 단점분석
10. 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

최근 우리나라에서는 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위해 대학입시에서 입학사정관제를 도입한 바 있다. 입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대해 논해 보시오.

대학입시 입학사정관제 도입의 장단점분석과 입학사정관제 확대가 사교육시장에 미치는 영향

Ⅰ. 서론

정부가 사교육을 완화하고 공교육을 정상화하기 위해서 도입한 입학사정관제도를 점차 확대 시행하고 있다. 입학사정관제는 지난해 90개 대학에서 2만4622명을 선발했고, 올해는 118개 대학에서 3만7628명을 선발할 계획이다. 일각에서는 입학사정관제도의 준비부족을 이유로 속도 조절이 필요하다는 의견을 보이고 있지만 향후 입학사정관제 확대는 예상보다 훨씬 더 가속이 붙을 것으로 보인다. 정권이 바뀔 때마다 새로운 입시제도가 생겨나고, 사라지는 현실 속에서 입학사정관제도가 얼마나 잘 뿌리내릴지 귀추가 주목된다.
입학사정관제도의 도입 취지는 사교육을 완화하고 공교육을 정상화함은 물론이고, 기존의 성적위주 학생선발제도에서 벗어나 창의적이고 잠재력이 있는 숨은 인재를 찾아낸다는 것이다. 하지만 전문가들은 지금처럼 성급하게 입학사정관제도를 확대시키면 기존의 획일화된 서열평가를 깨뜨려 공교육 강화에 기여할 수 있다는 제도의 취지를 살리기 힘들어지며, 나아가 부정 입학이나 음성적인 고교등급제 등의 수단으로까지 악용될 가능성이 커지게 될 것이라며 우려하고 있다. 실제로 지난해 일부에서는 입학사정관제 비리 문제로 공정성 시비가 불거지기도 했고, 새로운 형태의 사교육이 우후죽순 생겨나는 등 부작용이 속출하고 있다. 시행초기부터 입학사정관제에 대한 국민의 불신이 높아가면서 투명성 확보와 파생 사교육에 대한 대책이 시급한 실정이다. 본 연구를 통해 입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대해 논해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 입학사정관제도 알아보기

1) 입학사정관제도란?

우리나라의 입학사정관제는 대학 학생선발의 다양화와 전문화 도모, 잠재력과 발전가능성을 고려한 선발을 유도하기 위해 도입된 제도이다. 입학사정관제는 대학이 고등학교 교육과정, 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가를 채용하고, 이들을 활용하여 학생의 성적, 개인 환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 신입생을 선발한다.

참고 자료

1. 김승태,「대학 입학사정관제도의 운영성과 평가: 시범실시 대학을 중심으로」, 중앙대학교 국가정책연구소, 2009.
2. 교육인적자원부 보도자료,「대입전형선진화를 위한 입학사정관제 지원계획안」, 2007.
3. 통계청 보도자료,「2009년 사교육비조사 결과」, 2010.02.23일.
4. 송순재,「대학입시와 교육제도의 스펙트럼」, 학지사, 2007.
5. 박혜림,「대학사정관제도의 현황과 발전방안」, 고려대학교 교육문제연구소, 2009.
6. 교육과학기술부,「입학사정관제도의 활성화를 위한 법적·제도적 방안탐색」, 2008.08.07일.
7. 박승렬,「대학 학생선발제도의 변화요인에 따른 대학입학전형의 다양화 방안에 관한 연구」, 한국교원대학교 대학원, 2005.
8. 교육과학기술부,「공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감대책」, 2009.05.22일.
9. 한국교육개발원,「입학사정관제에 대한 관련 주체의 의견조사」, 2009.11.17일.
10. 입학사정관제 http://uao.kcue.or.kr/
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