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청소년 문제행동

저작시기 2009.12 |등록일 2010.04.03 한글파일한글 (hwp) | 13페이지 | 가격 3,000원

소개글

청소년 문제행동에 관한

목차

≪청소년기특성≫
☆ 청소년기에 나타나는 기본적인 변화 ☆
☆ 청소년의 주변환경 ☆
≪ 청소년 문제행동의 정의와 이해 ≫
☆ 판단의 주관성 ☆
☆ 문제행동의 동시 발생 ☆
☆ 청소년 문제행동에 대한 시각 ☆
≪ 청소년 폭력 ≫
☆ 청소년 폭력의 특징
☆ 원인분석 ☆
☆ 현 상 ☆
☆ 대처방안 ☆

본문내용

≪청소년기특성≫
☆ 청소년기에 나타나는 기본적인 변화 ☆
1) 생물학적 변화 : 청소년기 생물학적 변화(사춘기)의 가장 중요한 요소로서 신체적 외형의 변화를 들 수 있다. 예를 들어, 여자 청소년의 경우 가슴이 발달하고 남자 청소년들은 수염이 나기 시작하며 남녀 청소년 모두 급속도로 신장이 커지며, 성적 기관의 발달로 인해 아이를 낳을 수 있는 능력이 생긴다. 이러한 변화의 시기는 성에 따라 차이가 있는데 ,일반적으로 여자가 남자에 비해 2년 정도 빨리 나타난다. 사춘기는 청소년뿐만 아니라 주변의 다른 사람에게도 영향을 미친다. 급격한 신체적 변화는 청소년들의 자아상에 대한 일시적인 변화를 유발한다. 즉 체형과 외모 등의 변화는 자기 스스로를 과거와는 다르다고 느끼게 한다. 이러한 신체적인 변화는 자기 스스로를 과거와는 다르다고 느끼게 한다. 이러한 신체적인 변화는 자기가 이제 아이가 아니라는 뿌듯한 생각을 갖게 할 뿐만 아니라 약간의 부끄러움과 수치심 또한 갖게 한다. 이러한 심리적 상태로 인해 청소년들은 자신만의 공간과 생활을 원하기 때문에 가족관계 내에서도 변화가 발생하게 된다. 따라서 여자 청소년들은 사춘기가 되면 갑자기 아버지의 애정적인 신체적인 접촉에 대해 약간의 거부감을 갖는 경우도 있으며, 남자 청소년들은 어머니에 대해 비슷한 현상이 나타나게 된다. 또한 청소년기에는 성적 호르몬의 활성화로 인해 성적 충동과 관심이 증가하여 친구관계에도 변화가 나타나게 된다.

2) 인지적 변화 : 인지란 간단하게 말해서 사람들의 생각 또는 사고과정이라고 할 수 있다. 우리가 어떤 것을 기억한다든지 또는 어떤 문제를 해결하는 것 등을 인지적 과정의 한 예라고 할 수 있다. 보다 향상된 사고능력의 출현은 청소년기에 나타나는 여러 가지 변화 중 매우 중요한 부분을 차지한다. 예를 들어, 청소년들은 아동에 비해 가상적인 상황에 대해서도 생각할 수 있는 능력과 우정, 민주주의, 도덕성과 같은 추상적인 개념에 대해서도 사고할 수 있는 능력을 갖게 된다. 따라서 청소년들은 아동에 비해 고차원적인 사고 능력을 가지며, 다양한 영역에 대해 관심을 갖게 된다. 특히 인지적 발달은 타인의 입장과 관점을 이해하게 만들고 타인과의 원만한 상호작용을 가능하게 만드는 중요한 요인이다. 이러한 인지적 변화는 거의 모든 분야에 걸쳐 나타나는 것으로 많은 함축적 의미를 가진다.

3) 사회적 변화 : 거의 대부분의 사회에서는 그 사회의 특정 구성원이 아동, 청소년, 성인인가에 따라 그에게 요구되고 기대되는 행동이나 특성에는 차이가 있다. 우리나라 역시 아동, 청소년, 성인의 역할이나 이들에게 요구되는 사회적 기대는 구분되어진다. 즉 어떠한 행동은 성인에게는 허용되지만 아동이나 청소년에게는 금지되거나 허용도지 않을 수 있다. 이러한 사회적 역할의 차이는 대개 연령에 따라 구분되어진다.
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