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북한의 교육 환경 실태 조사

저작시기 2010.03 |등록일 2010.03.31 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 2,000원

소개글

북한의 교육과 환경에 대해서 자세하게 정리하였습니다.
북한의 교육에 대해서 공부하시거나..
북한의 교육에 대해서 레포트를 작성하실때...등등..
많은 도움 되셨으면 합니다.^^

목차

서 론

I. 북한 교육의 이념과 목적
▣ 교육 이념과 목적

II. 북한의 교육정책
1. 교육행정체계
2. 교육제도
(1) 학 제
(2) 무상교육제
1) 보통교육
2) 고등교육
(3) 특수교육제
1) 특기자교육
2) 사범교육

III. 북한의 교육체제
1. 학제의 구조와 특징
2. 학교교육 체계
3. 특수목적 교육체계
4. 성인교육 체계


결 론

☞ 참고

북한의 한문교육(참고자료1)

북한 교육 현장의 피폐상과 문제점(참고자료2)

본문내용

서 론
북한은 우리가 통일을 이루에 함께 살아야할 동포이다. 하지만 그러한 북한은 공산체계라는 이유 하나 만으로도 요즘 젊은이들에게 적대감을 갖게 하기 쉽다. 여기서는 북한 교육의 이념과 목적을 알아보면서 스스로 우리의 교육체계와 다른점을 알아보아야 할 것이다. 여기에서는 북한 교육이념, 목적, 교육정책, 교육체계를 알아보고 우리가 가져야할 자세를 되짚고자 한다.

I. 북한 교육의 이념과 목적
▣ 교육 이념과 목적
교육이념이란, 교육의 기본정신이고 이를 달성하고자 하는 것이 교육의 목적이다. 이러한 교육이념을 구체적으로 실현하기 위해 교육 목적과 교육 목표가 설정되며, 이것은 다시 각급 학교의 교육 목표와 교과목표를 통해 교육과정 원리로 이어진다. 그러므로 북한 교육이 추구하는 이념과 목적을 살펴보는 것이 중요하다.
북한의 교육 이념은 마르크스-레닌주의를 바탕으로 한 주체사상이다. 이러한 교육이념은 정치적 노선이 변경됨에 따라 그 양태를 달리하여 왔다. 김일성 교시로 모든 것이 전달되는 북한의 이념 체제는 국내외의 정치적 변화에 따라 대체로 용이하게 모든 이념을 변경시킬 수 있도록 되어 있다. 즉 북한은 1948년 9월 9일 조선민주주의 인민공화국 정권을 수립하면서 마르크스-레닌주의를 공식적인 이데올로기로 채택하여, 1960년대 주체사상이 등장하기 이전까지의 정치, 경제, 교육 등 북한사회 전 영역에 걸쳐서 영향을 끼쳤다.
교육의 기본원리에 대해서는 북한이 사회주의 교육에 대하여

참고 자료

http://www.anseo.dankook.ac.kr/~ksy11/sasul/175.html
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