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[유아교육] 물프로젝트(프로그램계획안)(10p)

저작시기 2009.07 |등록일 2010.03.30 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 2,000원

소개글

개요
관련계획안
일일계획안
세부활동계획안(5가지)

목차

1. 주제
2. 주제 선정이유
3. 주요 개념
4. 목표
5. 연관된 주제망
6. 물과 관련된 활동 계획안
7 . 일일계획안
8. 세부 활동 계획안

본문내용

1. 주제 : 물
2. 주제 선정이유 :
더운 여름 시원하게 지낼 수 있는 물놀이를 하다가 자연스럽게 ‘물’에 대해 관심을
갖게 되었다. 물은 아이들이 매우 좋아할 뿐만 아니라 우리 생활 속에서 물에 대한 풍부 한 경험을 바탕으로 쉽고 다양하게 접근이 가능한 주제이다.
그러므로 여러 자연 체험 학습을 통하여 물에 관련된 과학적 현상들을 관찰하고 분류 비교함으로써 자연스럽게 자연 과학에 대한 기초 지식을 쌓을 수 있도록 돕기 위해 선정되었다.

3. 주요 개념
․ 물은 물질을 녹이는 성질이 있다.
․ 물은 물방울이 수증기가 되어 증발한다.
․ 물에는 띄우는 힘이 있다
․ 물은 온도 변화에 따라 기체, 고체, 액체로 변한다.
․ 물은 생물(사람, 동물, 식물)이 살아가는데 꼭 필요하다.
․ 사람들은 물의 특성을 생활에 이용한다.
․ 가정에서 사용하는 물과 공장에서 사용하는 물(폐수)이 물을 오염 시킨다.
․ 오염된 물은 하수 처리장에서 다시 깨끗한 물로 만들어 진다.
․ 물은 우리에게 매우 소중하다

4. 목표 :
․ 여러 가지 체험 학습과 과학적 탐구를 통해 물에 대한 물리적 특성을 이해한다.
․ 물의 종류에 대해 알 수 있다.
․ 물의 순환에 대해 알 수 있다.
․ 온도 변화에 따른 물의 형태 변화에 대해 알 수 있다.
․ 물의 오염 원인을 알 수 있다.
․ 물의 정화과정을 알 수 있다.
․ 일상생활에서의 다양한 물의 사용으로 인간과 물의 밀접한 관계를 인식한다.
․ 물의 중요성과 물 보존의 필요성을 인식하여 물의 바른 사용을 실생활에서 실천한다.
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