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초등 미술과목 감상수업 지도안-벽화감상하기

저작시기 2009.05 |등록일 2010.02.23 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

초등학교 미술시간에 감상수업을 위해 작성한 지도안입니다.

목차

1.지도단원
2.단원개관
3.단원계획
4.감상지도방법
5.수업지도안

본문내용

1. 지도 단원
6학년 2학기
1. 상상 표현

2. 단원 개관
이 단원은 학생들이 여러 나라의 벽화에 대해 관심과 흥미를 가지고 그 당시의 실생활과 연관하여 이해하는 데 목적이 있다. 또 벽화를 감상하는 과정에서 미술에 관한 이해의 폭을 넓혀 다양한 미적 표현을 발전시키려는 태도를 기르는데 중점을 두고 지도할 수 있도록 하였다.

4. 감상 지도방법 - 제작법
제작법은 표현학습유형에 속하는 적극적 감상법이다. 여러 참고작품을 감상하고 그 특징이 되는 부분을 소재로 하여 제작해 보는 감상 방법이다. 사람들의 개성이 저마다 다른 것처럼 작품에도 개성이 나타난다. 그 특징을 옮겨보는 가운데 작가의 작품 제작 과정에 공감할 수 있다.
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