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정상분만

저작시기 2007.01 |등록일 2010.02.22 한글파일한글 (hwp) | 28페이지 | 가격 3,000원

소개글

마산 M대학 간호과 레포트 A+짜리에요

목차

Ⅰ. 서 론
(1)연구의 필요성
(2)문헌고찰

Ⅱ. 본 론
(1) 간호사정(Nursing Assessment)
(2) 간호문제(Nursing Problem Priority)
(3) 간호진단(Nursing Diagnosis)
(4) 간호과정(Nursing process)

Ⅲ. 결 론
(1) 연구결과 및 제언
(2) 실습소감

본문내용

Ⅰ 서론
<연구의 필요성>
분만이란 엄마의 뱃속에서부터 생명이 태어나는 중요한 과정이다.
10개월 동안 뱃속에서 엄마를 의지하는 태아에게 있어 산모의 건강과 정서 상태 또한 중요하다. 임신 후반기 임부와 태아는 분만을 위한 준비를 하게 된다. 즉 태아는 자궁 밖의 삶을 준비하기 위해 성장 발달하며, 임부는 출산과 어머니로서의 역할을 준비하기 위해 임신 시 다양한 생리적인 작용을 하고 있다.
분만은 임신의 끝이라고 하지만 신생아는 자궁 밖 삶의 시작이 된다. 그러므로 간호사는 분만의 기본요소, 분만 과정에서 임부와 태아가 분만을 어떻게 적응하는가를 이해하며 임산부와 가족에게 적당한 간호를 적용할 수 있어야 한다. 분만은 태아 및 그 부속물이 자궁수축으로 인하여 자궁경관이 개대되고



평가
“무통하면 안돼요?”
“약 들어가고 있어요?”
“그냥 수술해주세요”
“진통이 왜이렇게 오래걸려요”
“내진안하면 안돼요?”
· 초산모
· 질문을 반복적으로 하였다.
#4. 분만과정에 대한 지식부족
<단기>
지식부족으로 인한 불안이 감소한다.
<장기>
분만과정에 대하여 이해하였다고 말한다.
1. 분만과정에 대해 교육한다.
2. 산모에게 들어가는 약과 시술에 대해 교육한다.
1-①: 분만과정에 대한 지식정도를 사정하였다.
②: 경부개대, 경부소실, 진진통에 대해 설명하였다.
③: 태아가 진골반으로 하강하는 방법에 대하여 설명하였다.
2-①: 내진을 하는 이유에 대해 설명하였다.
1,2- 분만시 시술과 분만과정등에 대한 교육으로 지식부족으로 인한 단점을 예방할 수 있고, 분만과정에 따른 시술에 대한 거부감, 불안함을 완화 할 수 있다.
1,2- 각종 검사에 대한 정보를 이해하게 됨으로써 시술에 대해 거부감 없이 능동적으로 참여할 수 있게 되었고, 불안감이 감소되었다고 말하였다.

참고 자료

- 정문숙 외 (1999). 여성건강간호학Ⅰ. 서울 : 정담
- 최연순 외(2006). 제 6판 모성간호학 여성건강간호학Ⅰ.서울 : 수문사 p440- p530
- 최신임상간호 매뉴얼(2003) 서울 : 현문사
- 이웅현 (2006). 모성간호학. 서울 : 퍼시픽출판사 p97- p130
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