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상담을 배우기 시작한 초심 상담자가 겪을 수 있는 문제에 대한 고찰

저작시기 2009.02 |등록일 2010.02.21 | 최종수정일 2014.03.25 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

심리학전공 - 상담심리

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

참고문헌

본문내용

1. 서론
상담을 배우기 시작한 초심 상담자는 그 누구보다 열정적으로 심리적 어려움으로 타고난 잠재력을 발취하지 못하는 내담자의 문제를 해결하고자 한다. 하지만 이 경우 대부분 초심 상담자는 실제 상담간 의욕이 앞서 내담자의 관점을 망각하거나 짧은 경험위주의 주관적 견해로 인해서 많은 문제점을 보일 것이다.
때문에 나는 상담을 배우기 시작한 초심 상담자가 겪을 수 있는 문제를 알아보고 앞으로 상담전문가가 되기위해 이같은 문제를 해결하는 방안에 대하여 생각해보고자 한다.

2. 본론
상담을 위한 초기단계에 있어 우선 상담자는 내담자와의 관계형성을 통하여 내담자의 문제를 이해하고 평가할 수 있어야 하며 상담을 어떻게 진행시킬 것인지 전반적인 상황 및 계획을 이해하여 상담을 구조화해야하며 이를 위해 가장 중요한 목표를 설정하여야한다.
이 과정에 있어서 초심 상담자가 겪을 수 있는 문제에 대해 다음과 같이 논하고자 한다.
첫째 주관적인 편견의 늪에서 빠져나와야 한다.
사람들은 각자 서로 다른 관점에서 문제를 바라볼 수 있다는 것을 머릿속으로는 이해하고 있으며 다른 관점에서 봤을 때 배울 만한 점도 발견할 수 있다고 시인한다.
하지만 발달심리학자 퍼킨스는 대부분의 사람들은 ‘주관적인 편견’이라고 한 관점에만 집착하게 된다. 이같은 주관적 편견은 거의 자동적으로 작용하기 때문에 자신의 견해와 다르거나 정반대의 해석도 존재할 수 있다고 머릿속으로는 이해하지만 결국 자신의 관점으로 세계를 보려는 원상태로 되돌아가는 경우가 많다고 보았다.

참고 자료

블라인드 스팟/매들린L.반헤커 지음/임옥희 옮김/다산초당/2007
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